20.有關(guān)玻璃棒作用錯(cuò)誤的是( 。
A.過(guò)濾時(shí)的引流B.加熱時(shí)的攪拌防固體飛濺
C.不能轉(zhuǎn)移物質(zhì)D.溶解時(shí)攪拌起加快溶解

分析 在測(cè)定溶液pH時(shí)用玻璃棒蘸取試液,在加快物質(zhì)溶解時(shí)用玻璃棒進(jìn)行攪拌,在過(guò)濾時(shí)玻璃用來(lái)引流液體,還可用于轉(zhuǎn)移物質(zhì).

解答 解:玻璃棒是一種使用較為頻繁的玻璃儀器,主要用于攪拌、引流、蘸取,還可用于轉(zhuǎn)移物質(zhì).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 儀器的使用是有較為嚴(yán)格的規(guī)范的,不可隨意選用,防止造成儀器損壞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

(1)上述示意圖中,共包含種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(2)ABCE中屬于陰離子的是S2-(填離子符號(hào))
(3)若D表示某元素的原子,則m=7,該粒子在化學(xué)變化中容易得到(選填“得到”或“失去”)電子.
(4)若D為離子,則BD組成的化合物的化學(xué)式為NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.某溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為25g,溶劑質(zhì)量為100g,溶液質(zhì)量為125g;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.碳在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
D.把木條插入盛有氧氣的集氣瓶中,木條立即燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一瓶pH為2食醋,分別取10mL加入等體積的下列物質(zhì),食醋的pH值會(huì)減小的是(  )
用品鹽酸醬油草木灰水
近似pH值04~510~11
A.B.鹽酸C.醬油D.草木灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.如圖所示,彈簧秤上掛著一重物A,燒杯中盛有溶液B,試根據(jù)下列要求回答:
(1)若A為鐵塊,B為稀H2SO4,將A放入B中,過(guò)一會(huì)兒,彈簧秤的讀數(shù)變。ㄌ
“變大”、“變小”或“不變”,下同);反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;.
(2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,則將A放入B中,過(guò)一會(huì)兒,彈簧秤的讀數(shù)將變大,其反應(yīng)的方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗揚(yáng)州”是我們共同的責(zé)任,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
A.實(shí)行垃圾分類(lèi)回收再利用B.推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒
C.工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放D.過(guò)量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.有六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分別是:

(1)表示陽(yáng)離子的粒子是E(填序號(hào)),符號(hào)為Mg2+
(2)表示陰離子的粒子是B(填序號(hào)),符號(hào)為O2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.區(qū)分硬水和軟水通常用肥皂水.長(zhǎng)期引用硬水有害健康,在生活中,人們通常用煮沸辦法降低水的硬度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案