下列推理不正確的是（ ）

①同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，一定屬于純凈物；

②只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)；

③質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素；

④含有氧元素的化合物一定是氧化物；

⑤最外層電子數(shù)相等的原子，化學(xué)性質(zhì)一定相似；

⑥化學(xué)反應(yīng)前后，原子的個(gè)數(shù)和種類一定不改變；

⑦同種物質(zhì)中同種元素一定顯相同價(jià)態(tài)。

A. ②③④⑤⑦ B. ②③④⑤⑥ C. ①②④⑥ D. ③④⑤⑦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A. 自來水廠通過沉淀、過濾、吸附等操作降低水的硬度

B. 活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?/p>

C. 在淡水缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

D. 電解水是一種常用的凈水方法

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市武昌區(qū)拼搏聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：流程題

銅獅人類最早利用的金屬之一。

（1）“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu)，并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件己略去）：已知：

2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

（2）①過程Ⅱ中分離操作的名稱是______．

②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

③A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有______（填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

鎵是一種放在手心就會(huì)熔化的金屬，圖①是鎵元素在元素周期表中的信息；圖②是鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）鎵原子位于元素周期表中第_____周期；

（2）A、B、C三種微粒所屬元素中與鎵元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_____（填“A”、“B”或“C”），則鎵離子與B粒子形成的化合物的化學(xué)式為_____；

（3）鎵和C形成的化合物是由_____（“分子”“原子”或“離子”）直接構(gòu)成；

（4）D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中當(dāng)x﹣y＝8時(shí)，該粒子的符號(hào)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析正確的是（ ）

A. 此實(shí)驗(yàn)證明，氧氣約占空氣總質(zhì)量的

B. 裝置氣密性不好，造成該實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏大

C. 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用鐵來代替

D. 反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體，既難溶于水，不可燃，也不支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

重慶地區(qū)水資源總量較豐富，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 煮沸可降低水的硬度

B. 可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

C. 活性炭可將海水變?yōu)榈?/p>

D. 水通電在正極獲得氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

化工顏料店的涂料添加劑“銀粉”的成分是什么？通過調(diào)查，“銀粉”可能是銀、鋁、鋅這三種金屬中的一種。為得到準(zhǔn)確結(jié)論，某同學(xué)將一小包“銀粉”帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究。

（1）取少量“銀粉”于試管中，滴加適量硫酸，觀察到有______產(chǎn)生，說明“銀粉”一定不是銀。

（2）為進(jìn)一步確定其成分，他通過計(jì)算，獲得等質(zhì)量的鋁、鋅分別與足量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的平面直角坐標(biāo)系圖象。

（3）取1.8克“銀粉”（雜質(zhì)忽略不計(jì)）加入50克稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)生成氫氣0.2克。

①“銀粉”的成分是______。

②稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少______？

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。

（1）從分類角度：空氣屬于______（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是______（填化學(xué)式）。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，如圖1可表示空氣微觀模型的是______（填標(biāo)號(hào)）。

（3）從變化角度：將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是______。將該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約體積時(shí)，其主要成分是______（寫化學(xué)式）。

（4）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示。

①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為______（填名稱）。

②標(biāo)出HNO3中氮元素的化合價(jià)______。

③寫出Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（5）從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣措施合理的是______（填標(biāo)號(hào)）。

A 及時(shí)清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣，減少地面揚(yáng)塵

B 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

C 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)縣八校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶,天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是_____.如果它不完全燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究:

（提出猜想）生成物中一定有_____(填化學(xué)式),可能有CO2和CO.

（實(shí)驗(yàn)探究）該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置,驗(yàn)證猜想.

（現(xiàn)象與結(jié)論）(1)觀察到A中_____,證明混合氣體中有CO2.

(2)C中濃硫酸的作用是_____.

(3)觀察到D中粉末由黑色變成_____色,證明混合氣體中有CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.

（交流與討論）(4)小武認(rèn)為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是_____,發(fā)生反應(yīng)的方程式是_____.為了得到更可靠的結(jié)論,同學(xué)們建議在B?C之間連接一個(gè)與A相同的裝置,則該裝置的作用是_____.

(5)小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個(gè)不足之處,你認(rèn)為是_____.

（解釋與應(yīng)用）(6)日常生活中廚房里的燃?xì)獠煌耆紵矔?huì)產(chǎn)生CO,人吸入較多CO會(huì)發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中_____結(jié)合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)透氣,防止發(fā)生中毒事故.

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同步練習(xí)冊(cè)答案