下列對化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.銅綠受熱后固體變成黑色,試管內(nèi)壁有小液滴
C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
D.蠟燭在氧氣里燃燒生成二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
鋼鐵廠會利用焦炭產(chǎn)生的還原性氣體來煉鐵,某同學(xué)用此原理按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)不需要增加尾氣處理裝置
B. 該實(shí)驗(yàn)應(yīng)先通入一段時間的CO驗(yàn)純后再加熱
C. NaOH溶液可以檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物
D. 反應(yīng)結(jié)束后,含有未反應(yīng)的Fe2O3固體,可以采用加入鹽酸的方法來提純鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
提高節(jié)水意識,培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每個公民的義務(wù)和責(zé)任。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)礦泉水、海水、蒸餾水、雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于純凈物的是_____海水中含有大量的氯化鈉(NaCl),氯化鈉是由_____(離子符號)和Cl-構(gòu)成的。
(2)為了凈化河水,小明自制了一個如圖所示的簡易凈水器,該凈水器中活性炭活性炭的作用是_____.可以用_____來檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水。將硬水軟化常采用_____的方法,這樣既可以降低水的硬度,又可以殺菌消毒。
(3)水是生命之源,我國水資源雖然居世界第六位,但人均占水量少,請你寫出一條節(jié)約用水的方法:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
英國科學(xué)家瑞利在研究氮?dú)獾拿芏葧r,重復(fù)多次發(fā)現(xiàn)除去空氣中的O2與CO2得到的N2樣品的密度總是大于純N2的密度(同溫同壓下等體積的不同氣體含有相同的分子數(shù))。你認(rèn)為樣品中含哪種氣體可解釋該結(jié)果
A.氦氣 B.氬氣 C.甲烷 D.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家最近用激光與高壓冰的結(jié)合發(fā)現(xiàn)了一種新的水的存在方式,即水同時處于固態(tài)和液態(tài),這種水被稱為“超離子水”。下列有關(guān)“超離子水”的說法正確的是( 。
A.超離子水和普通水的組成元素相同 B.超離子水屬于混合物
C.超離子水中的水分子有的靜止有的運(yùn)動 D.超離子水和普通水的性質(zhì)完全相同
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列觀點(diǎn)不正確的是
A.使用元素符號、化學(xué)式等化學(xué)用語,是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩
B.人們根據(jù)不同的需求,通過控制反應(yīng)條件,促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)
C.可通過鼓入空氣,使燃料燃燒更充分
D.物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省樂山市沐川縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
下面的觀點(diǎn)都是錯誤的,請用化學(xué)式或化學(xué)方程式寫出相應(yīng)的否定例證。
錯誤觀點(diǎn) | 否定例證 | |
① | 含有氫元素的化合物一定是酸 | ________ |
② | 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | ________ |
③ | 某有機(jī)物燃燒生成CO2和H2O,說明該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧三種元素 | ________ |
④ | 有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | ________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省樂山市中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了鑒別失去標(biāo)簽的氯化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液,同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
(查閱資料)氯化鋇溶液顯中性,碳酸鈉溶液顯堿性。
(1)學(xué)生甲選用了一種指示劑,學(xué)生乙選用了一種酸溶液,學(xué)生丙選用了一種含鉀元素的鹽溶液,三位同學(xué)都一次鑒別成功。
請推斷,他們所選用的試劑:甲____、乙____、丙____。
(提出問題)還有其它的辦法鑒別嗎?
(2)學(xué)生丁說:“我不用其它任何試劑就可以鑒別。”其方法是分別取三種無色溶液少許,以其中的一種無色溶液為試劑,向另外兩種溶液中滴加,可能的現(xiàn)象組有:
(猜想)A.產(chǎn)生白色沉淀和無明顯現(xiàn)象 B.產(chǎn)生氣泡和無明顯現(xiàn)象C.____
(結(jié)論)如果學(xué)生丁的猜想合理,則現(xiàn)象組A中作為試劑的是____。現(xiàn)象組B中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)探究活動中的觀察現(xiàn)象是指( 。
A.隨意觀察
B.觀察變化后的現(xiàn)象
C.觀察變化過程中的現(xiàn)象
D.從變化前、變化中、變化后三個方面進(jìn)行觀察
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