6.下列不屬于氧氣的用途的是( 。
A.做高能燃料B.供宇航員呼吸C.支持燃燒D.氣焊氣割

分析 根據(jù)氧氣能支持燃燒和供給呼吸,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,不能做高能燃料,故選項(xiàng)正確.
B、氧氣能供給呼吸,能供宇航員呼吸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氧氣能支持燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氧氣能支持燃燒,可用于氣焊氣割,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解氧氣能支持燃燒和供給呼吸是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
A、集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú),說(shuō)明該氣體不支持(“支持”或“不支持”)燃燒.
B、實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷量不足、裝置氣密性不好.
C、寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
D、若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?不能,原因是炭粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,會(huì)導(dǎo)致水無(wú)法進(jìn)入集氣瓶,從而導(dǎo)致無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量.
E、某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是不需打開(kāi)瓶塞點(diǎn)燃紅磷造成裝置漏氣,實(shí)驗(yàn)誤差小.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.實(shí)驗(yàn)室中,利用如圖裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng):①鐵架臺(tái);②錐形瓶.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A,其文字表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng);用雙氧水制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B,其文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇如圖中的E裝置(填字母,)氧氣收集好后要正(填“正”或“倒”)放在桌面上,若選用E裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.一氧化碳和二氧化碳50g,含一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,求混合物中碳的含量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體是( 。
A.氮?dú)?/td>B.水蒸氣C.氧氣D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成.水是由水分子  構(gòu)成,鐵是由鐵原子 構(gòu)成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子 構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈加熱時(shí),要用酒精燈的外焰.
(2)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是保持水平(填“俯視”“仰視”或“保持水平”)
(3)制取氣體時(shí),要先檢查裝置氣密性,再裝藥品.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng):①鐵架臺(tái);②集氣瓶.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A(填字母序號(hào)),其反應(yīng)表達(dá)式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B(填字母序號(hào)),其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,要收集比較純凈的氧氣應(yīng)選用E(填字母序號(hào)),收集好氣體后集氣瓶要正(填“正”或“倒”)放在桌面上,原因是氧氣的密度比空氣的大.若選用E裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.
(5)用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.請(qǐng)按要求寫(xiě)出相應(yīng)的反應(yīng)文字表達(dá)式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
(2)在空氣中點(diǎn)燃一種暗紅色粉末,產(chǎn)生大量白煙磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
(4)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
(5)碳在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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