8.某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),俯視讀數(shù)為20ml,倒出部分液體后,再仰視讀數(shù)為10ml,則該同學(xué)倒出去的水的體積為( 。
A.大于10mlB.小于10mlC.等于10mlD.不確定

分析 用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大。

解答 解:用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),俯視液面讀數(shù)為20mL,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大,那么實(shí)際體積應(yīng)小于20mL;將液體倒出一部分,仰視讀數(shù),其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小,那么實(shí)際體積應(yīng)大于10mL;則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積小于10mL.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實(shí)際體積大,反之,則。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2讀法正確的是( 。
A.一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳
B.一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳
C.每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成88份質(zhì)量的二氧化碳
D.每2個(gè)CO分子與1個(gè)O2分子作用,可生成2個(gè)二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑
B.用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
C.用鉛筆芯代替石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性
D.活性炭的吸附作用可把硬水變成軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖為某藥品的說明書的一部分:
(1)該藥品主要為人體補(bǔ)充鐵元素.
(2)硫酸亞鐵中Fe、S、O元素的原子個(gè)數(shù)比比為1:1:4;
鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36.8%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)一個(gè)3歲的兒童若按說明書的用量,一天從藥中獲得110.4mg鐵元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問題:
 
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用A(填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置,有連續(xù)且均勻的氣泡時(shí),開始收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先取出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒吸入試管,使其因驟然冷卻而炸裂.
(3)裝置B可用于過氧化氫制取氧氣,為控制反應(yīng)速率,可將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗,如果用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明收集滿了.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置D(填字母序號(hào)).
(5)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若用排空氣法收集氧氣,讓氣體從a進(jìn)入F中,若用排水法收集氧氣,則讓氣體從b進(jìn)入F中,向F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.藥品的取用:
(1)固體藥品放于廣口瓶 中,塊狀或密度較大的固體顆粒用鑷子取用.
(2)粉末狀或小顆粒狀的一般用藥匙取用.③液體藥品的取用:液體藥品放于細(xì)口瓶中.
(3)液體藥品放于細(xì)口瓶中,取用一定量的液體用膠頭滴管和量筒.
(4)給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$,試管與桌面夾角約45度角,加熱試管時(shí)要使用外焰,先使試管均勻受熱,然后對(duì)準(zhǔn)試管里的液體部位加熱,并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管,為了避免傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對(duì)著自己或他人.
(5)給試管里的固體加熱,試管口應(yīng)略向下傾斜,目的是防止冷凝水倒流,使試管炸裂.
(6)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水,既不聚成水滴,也不成股流下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.課堂上,老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖所示),有四位同學(xué)發(fā)表了不同的觀點(diǎn):

甲同學(xué):C的質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)都是17              乙同學(xué):A、D屬于同種元素
丙同學(xué):A、B、C、D都是原子                    丁同學(xué):B與C的化學(xué)性質(zhì)相似
(1)你認(rèn)為丙同學(xué)的觀點(diǎn)不正確,其理由是D結(jié)構(gòu)示意圖為陽離子而非原子;
(2)上述粒子在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是A(填字母),化學(xué)性質(zhì)相似的是B和C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=15.
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬.
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子.
(4)鎂元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式為Mg.
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是電子層數(shù)相同.

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