在探究壓力和受力面積的關(guān)系時,采用“保持受力面積不變,研究壓強和壓力的關(guān)系”的研究方法,以下探究不是利用該方法的是( )
A. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的實驗
B. 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
C. 探究金屬活動性順序的實驗
D. 探究平面鏡成像特點
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市東臺市第四教育聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D. 木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市鄞州區(qū)2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試科學(xué)試卷化學(xué)試卷 題型:簡答題
為了探究影響固體溶解性的因素,某同學(xué)設(shè)計了如下三組實驗
因素 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | ||
實驗溫度 | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 80℃ |
加入溶劑種類 | 水 | 酒精 | 水 | 水 | 水 |
加入溶劑質(zhì)量 | 20g | 20g | 10g | 10g | 10g |
加入固體種類 | 硝酸鉀 | 硝酸鉀 | 硝酸鉀 | 食鹽 | 硝酸鉀 |
加入固體質(zhì)量 | 10g | 10g | 10g | 10g | 10g |
溶解固體質(zhì)量 | 6.2g | 0g | 3.1g | 3.6g | 10g |
(1)分析上表,第一組實驗研究的因素是_____;
(2)由上述實驗可知,影響固體溶解性的因素是( 填序號)_____;
①溫度 ②加入溶劑種類 ③加入溶劑質(zhì)量 ④加入固體種類 ⑤加入固體質(zhì)量
(3)在第二組實驗中,該同學(xué)按照如下步驟進行實驗(假設(shè)溶液損失不計)
①用電子天平稱取10.0g硝酸鉀,放入燒杯中;
②量取10.0mL水,倒入上述燒杯中,稱量燒杯、硝酸鉀和水的總質(zhì)量為m1g;
③攪拌至硝酸鉀不再溶解為止;
④過濾,稱量所得硝酸鉀溶液和燒杯的總質(zhì)量為m2g;
⑤計算:m1﹣m2=_____g(結(jié)合第二組實驗數(shù)據(jù)進行分析)。
將溶質(zhì)改為食鹽,重復(fù)上述步驟進行實驗。
由實驗可知,20℃時食鹽的溶解性_____(填“>”“﹦”“<”)硝酸鉀的溶解性。
(4)根據(jù)上述實驗,以下推論正確的是_____
A 20℃時,氯化鈉的溶解度為36g/100g水
B 20℃時,硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為31%
C 第三組實驗中的硝酸鉀溶液為80℃時的飽和溶液
D 20℃的任意一杯飽和硝酸鉀溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比一定相等。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省紹興市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
地殼中含量最多的金屬元素是( )
A. 硅 B. 鐵 C. 鋁 D. 汞
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~J分別為大家熟悉的不同純凈物,它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為鐵銹的主要成分,E在常溫下為無色液體,H的溶液呈藍色,常溫下B、D、F、J均為無色氣體,J的溶液呈堿性。(反應(yīng)②、④的個別生成物已略去)
(1)I的化學(xué)式為_____,W常用作_____。
(2)反應(yīng)④條件中的“通電”指的是_____(選填“直流電”或“交流電”)。
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,吸入后會進入血液對人體造成危害。以下措施中會使空氣中PM2.5污染增大的是( 。
A. 控制汽車尾氣的排放
B. 提倡使用太陽能設(shè)備
C. 發(fā)展核電代替部分煤發(fā)電
D. 露天焚燒秸稈和垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列氣體中既能導(dǎo)致空氣污染,又能形成酸雨并且屬于氧化物的是( 。
A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化氮 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市燕山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于 SO2 的理解不正確的是( 。
A. SO2 中硫元素的化合價為﹣2 價
B. 一個 SO2 分子中含有 2 個氧原子
C. SO2 是大氣污染物之一
D. SO2 硫元素與氧元素的質(zhì)量比為 1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
生活中處處有化學(xué),化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。
(1)衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒,羊毛線燃燒時能聞到_________氣味。
(2)食:維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力,中學(xué)生每天要補充60mg的維生素C,下列物質(zhì)富含維生素C的是____(填字母) 。
A.橙子 B.豬肉 C.面粉
(3)住:下列屬于直接利用太陽能輻射加熱物體而獲得熱能的是________(填字母)。
A.石蠟燃燒 B.太陽能熱水器 C.燃料電池
(4)行:城市交通中大力推廣新能源汽車對于改善空氣質(zhì)量的好處是____________。
(5)醫(yī):出現(xiàn)低血糖癥狀時需要盡快補充葡萄糖,葡萄糖的化學(xué)式是________。
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