實(shí)驗(yàn)室可利用堿式碳酸銅(化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3)制備氧化銅,并進(jìn)行碳粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。
查閱資料:燒堿固體有吸水性且能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。
無水硫酸銅遇水會(huì)由白色變成藍(lán)色。
①制備氧化銅并檢驗(yàn)產(chǎn)物,裝置如圖所示(省略夾持儀器):
步驟一:連接A和B,打開活塞,通入空氣。
步驟二:關(guān)閉活塞,連上C和D開始加熱。觀察到C中固體變藍(lán),D中澄清石灰水變渾濁。
步驟三:在加熱過程中,記錄在B中固體質(zhì)量變化如下表,在t3時(shí)停止加熱。
加熱時(shí)間(min) | 0 | t1 | t2 | t3 |
B中固體質(zhì)量(g) | 6.66 | 5.20 | 4.80 | 4.80 |
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________ , A的作用是吸收空氣中的_______ ,防止對(duì)產(chǎn)物檢驗(yàn)造成干擾。選擇t3時(shí)停止加熱的理由是____________。
②一定量碳粉還原①中制得的氧化銅并檢驗(yàn)產(chǎn)物,裝置如圖所示:寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________,實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到F中溶液變渾濁,E中的現(xiàn)象是___________ 反應(yīng)完全后,若僅撤走酒精噴燈停止加熱,可能導(dǎo)致的后果是____________
③若①中省略步驟三,對(duì)②中反應(yīng)產(chǎn)物判斷可能產(chǎn)生的影響及其原因______________。
④計(jì)算②反應(yīng)后理論上可制得多少克銅__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 證明二氧化碳能溶于水 | 證明二氧化碳密度大于空氣 | 證明通入的氣體是二氧化碳 | 小蘇打能與鹽酸反應(yīng)放出CO2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是( )
A. 濃硫酸 B. 燒堿溶液 C. 濃鹽酸 D. 過氧化氫溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如下圖所示,完成下列各題。
(1)若D是一種單質(zhì)則其化學(xué)式為________。
(2)B的氮元素的化合價(jià)為____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(3)參加此反應(yīng)的A和B的分子個(gè)數(shù)比為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B. X試劑可以是活性炭
C. 步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D. 凈化后的水是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)(圖中a處連接壓強(qiáng)傳感器)。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后,燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化趨勢。下列說法不正確的是
A. 對(duì)比曲線1和2可知,二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B. 由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體,所以三個(gè)實(shí)驗(yàn)的起始階段壓強(qiáng)都快速增大
C. 對(duì)比曲線1和3可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D. 對(duì)比曲線2和3可知,40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
為除去二氧化碳中少量的一氧化碳,可使氣體
A. 通入灼熱的氧化銅 B. 通過燃著的酒精燈
C. 通過澄清石灰水 D. 靜置一段時(shí)間后緩慢倒出上層氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省寶應(yīng)縣東北片六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法得到所需要的原料。化學(xué)反應(yīng)的方程式如下:
2NaCl+2H2O2NaOH+X↑+H2↑。則X的化學(xué)式為
A. HCl B. HClO C. O2 D. Cl2
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