從分子的角度分析，下列事實能體現(xiàn)分子在不斷運動的是

A. 固體不易被壓縮 B. 花香四溢

C. 水結(jié)成冰 D. 一滴水約有1．67×1021個水分子

B 【解析】 試題固體不易被壓縮是因為固體間的間隔較小；花香四溢是由于分子在不斷的運動；水結(jié)成冰是分子的間隔發(fā)生變化；一滴水約有1．67×1021個水分子說明分子很小。故選B。
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學3.4物質(zhì)構(gòu)成的表示式同步測試卷 題型：單選題

如果元素R在化合物中只有一個化合價，則下列化學式中錯誤的是（ ）

A. R（OH）2 B. RCl3 C. R2(SO4)3 D. R2O3

A 【解析】 試題根據(jù)“化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”分析判斷。 A、設(shè)R在R(OH)2中的化合價為x，則x+（-1）×2=0，解得x=+2； B、設(shè)R在RCl3中的化合價為y，則y+（-1）×3=0，解得y=+3； C、設(shè)R在R2(SO4)3中的化合價為z，則z×2+（-2）×3=0，解得z=+3； D、設(shè)R在R2O3中的化合價為w，則w×2+（-2）×3...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究同步測試卷 題型：填空題

物質(zhì)在________變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學性質(zhì)，如可燃性等。

化學 【解析】 物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)叫做化學性質(zhì)．如可燃性、穩(wěn)定性等。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（I）-分子同步測試卷 題型：填空題

（4分）請你從微觀角度解釋下列問題：

（1）吸煙者常給周圍的人帶來被動吸煙的危害，原因是 ；

（2）一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因是 ；

（3）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是 ；

（4）水通電分解的過程中一定不變的微粒是 。

（1）分子（或微粒）不斷運動 （2）分子構(gòu)成不同（3）碳原子排列方式不同（或原子排列方式不同） （4）氫原子、氧原子或H、O 【解析】 試題吸煙者常給周圍的人帶來被動吸煙的危害，原因是分子（或微粒）不斷運動，一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同，金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子排列方式不同（或原子排列方式不同），水通電分解的過程中一定不變的微粒是氫原子、氧...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（I）-分子同步測試卷 題型：單選題

2017年12月26日，渝黔高鐵開通，鋼軌采用的是無縫焊接技術(shù)，它說明了（ ）

A. 原子間有間隙 B. 分子間有間隙 C. 分子在不斷運動 D. 原子靜止不動

A 【解析】 鋼軌采用的是無縫焊接技術(shù)，它說明了原子間有間隙。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊第3單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》 單元測試卷 題型：填空題

根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

（1）上圖A、B、C、D四種粒子共表示_________種元素．

（2）D原子在化學反應中易_________（填“得到”或“失去”）電子．

（3）E粒子帶1個單位正電荷，則X=_____；如果E表示一種金屬陽離子，則X可以取那幾個數(shù)值？___________

3。得到）11；11、12、13 【解析】 （1）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），據(jù)此進行分析解答；（2）若原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學反應中易失去電子；（3）E粒子帶1個單位正電荷，是原子失去1個電子得到的，當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，據(jù)此進行分析解答。 （1）元素是質(zhì)子數(shù)（即...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊第3單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》 單元測試卷 題型：單選題

如圖為某反應的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子，下列說法正確的是（　　）

A. 反應前后原子數(shù)目不變 B. 生成物是混合物

C. 反應前后分子種類不變 D. 參加反應的兩種分子個數(shù)比為3：1

A 【解析】 根據(jù)反應的微觀示意圖，分析反應前后原子的數(shù)目、分子的種類的變化，判斷物質(zhì)的類別；分析反應微粒個數(shù)比等。 由反應的微觀示意圖可知反應后有一種反應物剩余，首先將反應前后相同的物質(zhì)按照個數(shù)相同刪去，剩下的各種物質(zhì)反應微粒個數(shù)關(guān)系是：A、由反應的微觀示意圖中微粒的變化可知，反應前后原子數(shù)目不變，正確；B、由上圖可知，生成物是由不同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成，屬于化合物，錯誤；C、...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學 1.1身邊的化學 同步測試卷 題型：單選題

發(fā)現(xiàn)元素周期律的化學家是( )

A. 門捷列夫 B. 道爾頓 C. 拉瓦錫 D. 阿伏加德羅

A 【解析】 發(fā)現(xiàn)元素周期律的化學家是門捷列夫，道爾頓提出了近代原子學說，拉瓦錫較早運用天平作為實驗工具定量測定空氣中氧氣含量的科學家，阿伏加德羅提出了分子的概念。故選A。 點睛∶化學史是中考必考的一個知識點。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學3.2制取氧氣同步測試卷 題型：單選題

下列的實驗操作中正確的是（　�。�

A. 制取氧氣 B. 過濾

C. 加入藥品 D. 傾倒液體

B 【解析】 A、實驗室分解過氧化氫溶液制取氧氣時，長頸漏斗的末端應伸入液面以下，以防止產(chǎn)生的氧氣從長頸漏斗中逸出，圖中所示操作錯誤；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確；C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來；且應先加入固體藥品，再加入液體藥品，圖中所示操作錯誤；D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放...

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