過氧化鈉是化學中常見的一種藥品,它是淺黃白色顆粒粉末。在空氣中吸收水分和二氧化碳。易溶于水,與水中能發(fā)生反應生成氫氧化鈉和過氧化氫,方程式:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,過氧化氫又能分解放出氧氣。
(1)區(qū)分水和過氧化氫的實驗方法是:__________,發(fā)生的反應方程式是:______________。
(2)某同學為了證明過氧化鈉加入水中生成了氫氧化鈉,在生成的溶液中滴加了幾滴無色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是溶液先變紅后褪為無色,請你對此現(xiàn)象進行探究。
【提出問題】:什么導致溶液先變紅再褪色?
【猜想與假設】:
猜想1:甲同學“可能是無色酚酞溶液變質導致溶液褪色”;
猜想2:乙同學“可能是生成的過氧化氫使溶液褪色”。
【實驗與結論】:
a:甲同學提出的猜想,立即遭到其他同學的反對,因為 ;
b:為了驗證自己的猜想,乙同學設計了以下方案并實驗驗證:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量稀氫氧化鈉溶液于試管中,滴加1—2滴酚酞試液,變紅后 觀察現(xiàn)象 | 溶液依然為紅色 |
|
【討論交流】:你還能提出不同的猜想嗎?如果還能提出新的合理的假設和方案你將獲得獎勵分4分。(化學試卷總分不超過60分)
猜想3: 。
方案3:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(6分,方程式2分,其余每空1分。附加分中“猜測”、“步驟”、“現(xiàn)象”、“結論”各1分) (1)分別取等量的兩種無色液體于兩支試管中,分別加入等質量二氧化錳觀察現(xiàn)象(本空只要答道二氧化錳即得分) ;2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑
(2)a:如果是無色酚酞溶液變質,剛開始就不會先變成紅色了
b:往試管中滴加過氧化氫溶液溶液 不是過氧化氫使溶液顏色褪色
附加分空:
猜想3:可能是氫氧化鈉溶液濃度過大導致溶液顏色褪去
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量原溶液于試管中,加入適量水,觀察現(xiàn)象 | (1)變回紅色 (2)依然無色 | (1)氫氧化鈉溶液濃度過大導致溶液顏色褪去 (2)溶液顏色褪去與氫氧化鈉溶液濃度無關 |
(本小題獎勵分4分,其他合理答案均可,如:“可能跟光氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣有關”等均可,但化學試卷總分不超過60分)
科目:初中化學 來源: 題型:
有關物質的用途錯誤的是
A.改良酸性土壤常使用氫氧化鈣 B.工業(yè)上利用氫氣還原性冶煉鎢、鉬等金屬
C.農(nóng)業(yè)上常用食鹽配制波爾多液 D.農(nóng)業(yè)上常用草木灰(主要含碳酸鉀)作鉀肥
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列做法中正確的是
A.點燃可燃性氣體前都必須驗純 |
B.蒸發(fā)溶液時,在蒸發(fā)皿下墊石棉網(wǎng) |
C.用濕潤的pH試紙粗略測定稀醋酸的pH |
D.用托盤天平稱量時,左盤放砝碼右盤放藥品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
玻璃工藝品如今做的越來越精美,如圖是一塊雕刻了精美圖案的玻璃,小銘對它的制作過程產(chǎn)生了濃厚興趣,通過查閱資料了解到玻璃雕刻過程中用到的是氫氟酸,發(fā)生的反應為4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O,則下列說法正確的是( )
A.該反應屬于置換反應
B.SiF4中Si元素顯-4價
C.SiO2屬于金屬氧化物
D.該反應前后無元素化合價發(fā)生改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是A、B、C三種物質的溶解度隨溫度的變化趨勢。則下列說法正確的是( )
A.t1℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是ACB
B.t1℃時30gA物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液
質量是80g
C.A、B兩種物質的混合溶液可通過蒸發(fā)結晶的方式提純A
D.將t1℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃
時,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大小關系是B>C>A
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科目:初中化學 來源: 題型:
漳州市第12屆市運會于2013年10月31日在漳州體育場舉行,下列是市運會開
幕式的活動情景,其中涉及化學變化的是( )
A.彩旗飄揚 B.氣球升空 C.火炬燃燒 D.聲音遠揚
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