【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是( )

A. 餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕?/span> B. 空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是78％

C. 能造成空氣污染的氣體有：SO2、NO2、CO2 D. 空氣的成分相對(duì)固定，是一種寶貴的資源

【答案】D

【解析】A、餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵�，故A錯(cuò)誤；B、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)是78％，故B錯(cuò)誤；C、能造成空氣污染的氣體有：SO2、NO2，目前二氧化碳沒(méi)有列入空氣污染物，故C錯(cuò)誤；D、空氣的成分相對(duì)固定，是一種寶貴的資源，故D正確。

點(diǎn)睛∶目前二氧化碳沒(méi)有列入空氣污染物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)．
【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．

（1）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式 ．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量．
【問(wèn)題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒，因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大．
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹．
Ⅱ．測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

測(cè)量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0


（3）【交流表達(dá)】
鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ．
（4）根據(jù)表數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
（5）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：
①；
② ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“○”和“●”表示不同的元素，以下圖示表示單質(zhì)的是 （ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是；
（2）③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 它屬于（填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”），該微粒的符號(hào)為；該結(jié)構(gòu)（填是或不是）穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
（3）由②與④形成化合物的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電解水實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后的情景圖，據(jù)此回答下列問(wèn)題．

（1）在實(shí)驗(yàn)前，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，在水中加入了氫氧化鈉（其化學(xué)式為），反應(yīng)后氫氧化鈉并未減少，氫氧化鈉是此反應(yīng)的劑．
（2）根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，試管b與電源極相連．用燃著的木條檢驗(yàn)試管a和b中的氣體時(shí)，可以觀察到的現(xiàn)象分別是 ．
（3）電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ． 該反應(yīng)的基本類型為反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
（4）電解水實(shí)驗(yàn)中a管與b管氣體的理想體積比為2：1，但實(shí)驗(yàn)所得實(shí)際的體積比往往略大于2：1，你認(rèn)為原因可能是（寫一種） ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列元素中，屬于金屬元素的是（ ）

A. 鐵 B. 氧 C. 氫 D. 硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可用推拉注射器活塞的方法檢查如圖中裝置的氣密性．當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到（ ）

A.長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡
B.瓶中液面明顯上升
C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升
D.注射器內(nèi)有液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，為了探究它是何種物質(zhì)，做如下實(shí)驗(yàn)：把此液體編號(hào)為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變．把B收集起來(lái)，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，分析A，B，C，D分別是什么物質(zhì)．寫出各物質(zhì)的名稱：
A、B、C、D ．
（2）按要求在橫線上寫出相應(yīng)的反應(yīng)的文字表達(dá)式，并把反應(yīng)類型寫在括號(hào)內(nèi)．
A中加入C后，迅速生成B：（）；
木條（視為木炭）點(diǎn)燃后在B中劇烈燃燒：（）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和冰的混合體屬于

①混合物②純凈物③化合物④單質(zhì)⑤氧化物

A、① B、②③⑤ C、②④ D、②④⑤

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