下列情況中,不會(huì)造成空氣污染的是( )
A. 焚燒含氯塑料 B. 汽車排出的尾氣
C. 燃放大量的煙花爆竹 D. 動(dòng)物呼出的二氧化碳?xì)怏w
D 【解析】 焚燒含氯塑料會(huì)產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,A錯(cuò)誤;汽車排除的尾氣中含有有毒的氮和硫的氧化物,B錯(cuò)誤;燃燒煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生含硫氧化物污染空氣,C錯(cuò)誤;動(dòng)物呼出的二氧化碳屬于空氣成分,不污染空氣,D正確。故選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:多選題
科學(xué)的假設(shè)與猜想是探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在.下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是( )
A. 探究二氧化碳和水反應(yīng)可能有硫酸生成
B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣
C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑
AC 【解析】 根據(jù)進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),要有合理的理論依據(jù),不能憑空猜測,二氧化碳為酸性氧化物,可以與水反應(yīng)生成酸,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素,氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂,銅在灼燒時(shí)與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素進(jìn)行分析。 A、二氧化碳為酸性氧化物,可以與水反應(yīng)生成酸,反應(yīng)物...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:科學(xué)探究題
(題文)實(shí)驗(yàn)與探究:追蹤氧氣和二氧化碳的足跡
據(jù)科學(xué)家估計(jì),全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣,每秒鐘可達(dá)萬噸左右.但是我們生活中并沒有明顯感到環(huán)境中氧氣不足,這是什么原因呢?事實(shí)上,把地球作為一個(gè)整體,一些化學(xué)變化在消耗氧氣的同時(shí),另一些變化又在產(chǎn)生氧氣,并且維持一種動(dòng)態(tài)平衡.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),地球的再生氧氣主要來源于地球臭氧層電場電流對(duì)水分子的電解和綠色植物的光合作用.下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑:
根據(jù)上圖,運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí),回答下列問題.
(1)試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑
①________②________
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),模擬(1)中消耗氧氣的一種變化.將實(shí)驗(yàn)方案寫在下面:________。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了獲得少量氧氣,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇含有________元素的物質(zhì),通過控制反應(yīng)條件來實(shí)現(xiàn).請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示在實(shí)驗(yàn)室里產(chǎn)生氧氣的一個(gè)變化________.
(4)另外有一種實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生少量氧氣的簡易方法:用過氧化氫的水溶液做反應(yīng)物,反應(yīng)條件是常溫和二氧化錳做催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.若根據(jù)該反應(yīng)制取氧氣,則發(fā)生裝置跟制取________氣體的發(fā)生裝置相同,需要的儀器有________.與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣比較,該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是______.現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%、密度為1.1g/mL的過氧化氫溶液制取氧氣.實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)二氧化錳與過氧化氫溶液混合后,裝置中產(chǎn)生氧氣的速度太快,你認(rèn)為可能的原因有________________.
(5)從圖中可以看出,碳和氧的循環(huán)過程是緊密聯(lián)系在一起的一種自然過程.事實(shí)上,地球上的碳只有0.9%參與循環(huán),99.1%都固定在巖石圈中,然而,人類對(duì)能源和資源的過度開發(fā)利用,已經(jīng)影響到自然界中碳、氧循環(huán).
①在上面敘述中所說中碳、氧循環(huán)是指________的循環(huán).
A.碳和氧的單質(zhì)B.氧氣和二氧化碳C.碳元素和氧元素
②根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)示意圖,試分別寫出一個(gè)自然界中產(chǎn)生和消耗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式.
產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)________,消耗二氧化碳的反應(yīng)________.
③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢,維護(hù)好自然界中碳、氧循環(huán),請(qǐng)你提出兩點(diǎn)措施________;________.
生物的呼吸作用燃料的燃燒將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內(nèi),待一段時(shí)間,小白鼠會(huì)因缺氧而死亡氧2H2O22H2O+O2↑二氧化碳錐形瓶、長頸漏斗、雙孔塞、集氣瓶操作簡單,不需要熱能,節(jié)約能源過氧化氫溶液濃度太大反應(yīng)物接觸面積大CC+O2 CO2CO2+H2O=H2CO3植樹造林減少使用化石燃料,開發(fā)新能源 【解析】 (1)根據(jù)自然界中與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)考慮;(2)根據(jù)生物呼吸需要氧氣,而放到密...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源,在空氣中體積分?jǐn)?shù)約占的成分是( )
A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
B 【解析】 空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的,其中氮?dú)饧s占空氣體積的78%。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:流程題
河水中含有泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來水。我市自來水廠凈化水的過程如圖所示:
河水→→→→→用戶
(1)_________池可以除去懸浮性雜質(zhì);
(2)吸附池中加入__________可除去水中的異味或有色物質(zhì);
(3)在自來水樣品中,加入_________能區(qū)分硬水和軟水。
沙濾池活性炭肥皂水 【解析】 (1)在經(jīng)過沉淀池處理以后,沒有沉淀的沙石,是懸浮狀態(tài)屬于懸浮性雜質(zhì),沙濾池可將不溶性固體過濾除去,故填:沙濾池; (2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能用于凈水的吸附池,除去水中的異味或有色物質(zhì),故填:活性炭。 (3)硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物,硬水能與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,故可以...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,不正確的是( )
A. 氧氣是人體呼吸必須的氣體 B. 氮?dú)饪捎糜谑称钒b
C. 用氧氣作焊接金屬的保護(hù)氣 D. 用稀有氣體制成多種用途的電光源
C 【解析】 氧氣能夠供給人體呼吸,是人體呼吸必須的氣體,A選項(xiàng)正確;氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用來當(dāng)做保護(hù)氣體,B選項(xiàng)正確;焊接金屬的保護(hù)氣一般采用惰性氣體,而氧氣則作為助燃劑使用,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,稀有氣體在電離時(shí)會(huì)放出繽紛的色彩,常作為電光源填充氣。D選項(xiàng)正確,故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市2019屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,充分反應(yīng)后,并對(duì)反應(yīng)后的固體物質(zhì)進(jìn)行回收利用,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 |
試管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量 | 試管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量 |
18.0g | 13.2g |
(1)得到氧氣多少克________?
(2)最多能回收二氧化錳多少克________?
(3)回收后的一種物質(zhì)可以作肥料,它屬于______肥,要回收反應(yīng)后的物質(zhì)需要用到操作有哪些?
4.8克;5.75克。鉀肥 【解析】 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,氧氣的質(zhì)量=18.0g﹣13.2g=4.8g (2)設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x x=12.25g 二氧化錳的質(zhì)量為18.0g﹣12.25g=5.75g (3)氯化鉀是含有鉀元素的化合物,可以作為鉀肥使用。氯化鉀易溶于水,而二氧化錳難溶于水,可以用溶解、過濾、蒸發(fā)獲得氯化鉀。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元過關(guān)檢測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)實(shí)驗(yàn)操作必須按一定的規(guī)范進(jìn)行,否則易造成實(shí)驗(yàn)的失敗,甚至?xí)斐墒鹿剩铝袑?shí)驗(yàn)操作中你認(rèn)為符合規(guī)范的有________。
A.實(shí)驗(yàn)桌上,易燃、易爆藥品與有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)要分開放置并遠(yuǎn)離火源.
B.實(shí)驗(yàn)過程中剩余的廢酸、廢堿溶液應(yīng)倒入水池中.
C.使用濃酸、濃堿要特別注意安全.可以用稀酸、稀堿,就不用濃酸、濃堿.
D.如果濃硫酸不慎沾到皮膚上,要立即用較多的水沖洗.
E.試管內(nèi)壁被油脂玷污,先加入熱的純堿溶液洗滌,再用水沖洗
F.為證明二氧化碳已經(jīng)集滿,用燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察火焰熄滅與否
(2)量取和稀釋的過程中需要的儀器有:滴管、________、________、________
(3)需要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸(密度:1.84g/mL)稀釋成10%的稀硫酸(密度:1.07g/mL)1000mL.計(jì)算需要濃硫酸多少毫升________,水多少毫升________?
ACE量筒燒杯玻璃棒59.3mL960.9mL 【解析】 (1)A、為了安全,實(shí)驗(yàn)桌上,易燃、易爆藥品與有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)要分開放置并遠(yuǎn)離火源,操作規(guī)范;B、實(shí)驗(yàn)過程中剩余的廢酸、廢堿溶液應(yīng)倒入指定容器中,故操作不規(guī)范;C、使用濃酸、濃堿要特別注意安全,可以用稀酸、稀堿,就不用濃酸、濃堿,故操作規(guī)范;D、濃硫酸具有較強(qiáng)較強(qiáng)的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗會(huì)灼傷皮膚,應(yīng)立即用布拭...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第2章探秘水世界第2周周周清測試卷 題型:單選題
加熱盛有固體的試管時(shí),試管口應(yīng)( )
A. 向上 B. 向下 C. 略向下傾 D. 略向上傾
C 【解析】 給試管中的固體加熱,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂。故選C。查看答案和解析>>
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