(題文)實驗與探究:追蹤氧氣和二氧化碳的足跡
據(jù)科學(xué)家估計,全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣,每秒鐘可達萬噸左右.但是我們生活中并沒有明顯感到環(huán)境中氧氣不足,這是什么原因呢?事實上,把地球作為一個整體,一些化學(xué)變化在消耗氧氣的同時,另一些變化又在產(chǎn)生氧氣,并且維持一種動態(tài)平衡.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),地球的再生氧氣主要來源于地球臭氧層電場電流對水分子的電解和綠色植物的光合作用.下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑:
根據(jù)上圖,運用你學(xué)過的有關(guān)知識,回答下列問題.
(1)試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑
①________②________
(2)請你設(shè)計一個實驗,模擬(1)中消耗氧氣的一種變化.將實驗方案寫在下面:________。
(3)在實驗中,為了獲得少量氧氣,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇含有________元素的物質(zhì),通過控制反應(yīng)條件來實現(xiàn).請你用化學(xué)方程式表示在實驗室里產(chǎn)生氧氣的一個變化________.
(4)另外有一種實驗室產(chǎn)生少量氧氣的簡易方法:用過氧化氫的水溶液做反應(yīng)物,反應(yīng)條件是常溫和二氧化錳做催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.若根據(jù)該反應(yīng)制取氧氣,則發(fā)生裝置跟制取________氣體的發(fā)生裝置相同,需要的儀器有________.與實驗室用氯酸鉀制取氧氣比較,該反應(yīng)的優(yōu)點是______.現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%、密度為1.1g/mL的過氧化氫溶液制取氧氣.實驗中,發(fā)現(xiàn)二氧化錳與過氧化氫溶液混合后,裝置中產(chǎn)生氧氣的速度太快,你認為可能的原因有________________.
(5)從圖中可以看出,碳和氧的循環(huán)過程是緊密聯(lián)系在一起的一種自然過程.事實上,地球上的碳只有0.9%參與循環(huán),99.1%都固定在巖石圈中,然而,人類對能源和資源的過度開發(fā)利用,已經(jīng)影響到自然界中碳、氧循環(huán).
①在上面敘述中所說中碳、氧循環(huán)是指________的循環(huán).
A.碳和氧的單質(zhì)B.氧氣和二氧化碳C.碳元素和氧元素
②根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)示意圖,試分別寫出一個自然界中產(chǎn)生和消耗二氧化碳氣體的化學(xué)方程式.
產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)________,消耗二氧化碳的反應(yīng)________.
③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢,維護好自然界中碳、氧循環(huán),請你提出兩點措施________;________.
生物的呼吸作用燃料的燃燒將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內(nèi),待一段時間,小白鼠會因缺氧而死亡氧2H2O22H2O+O2↑二氧化碳錐形瓶、長頸漏斗、雙孔塞、集氣瓶操作簡單,不需要熱能,節(jié)約能源過氧化氫溶液濃度太大反應(yīng)物接觸面積大CC+O2 CO2CO2+H2O=H2CO3植樹造林減少使用化石燃料,開發(fā)新能源 【解析】 (1)根據(jù)自然界中與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)考慮;(2)根據(jù)生物呼吸需要氧氣,而放到密...科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第五單元測試卷 題型:單選題
鎂在空氣中燃燒時,發(fā)生如下兩個反應(yīng):2Mg+O22MgO,3Mg+N2Mg3N2。已知12 g鎂在純氧中燃燒可得20 g產(chǎn)物,則12 g鎂在空氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量( )
A. 等于20 g B. 小于20 g C. 大于20 g D. 無法確定
B 【解析】 要先計算出12g鎂在氮氣中完全燃燒得到產(chǎn)物的質(zhì)量,若大于20g,則12g鎂在空氣中燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量大于20g,若小于20g,則12g鎂在空氣中燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量小于20g,若等于20g,則12g鎂在空氣中燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量等于20g。 設(shè)12g鎂與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂的質(zhì)量是x, =,解得x=16.7g 所以當(dāng)生成物兩者都有時,質(zhì)量就大于16.7g而小于...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:綜合題
我國是世界上最早采用濕法冶金提取鋼的國家,在漢代許多著作里有“石膽能化鐵為銅”的記載,至宋代時濕法煉銅成為大量生產(chǎn)銅的重要要方法.濕法煉銅的原理是鐵硫酸銅溶液反應(yīng).
鐵與硫酸銅反應(yīng)的基本類型是________
實驗室中用托盤天平稱取鐵粉進行該實驗,正確的操作是________(填序號);
.用鑷子取用砝碼
.將鐵粉直接放在托盤上稱量
.觀察左、右托盤高度判斷天平平衡
.先將鐵粉放在托盤上,再加砝碼至天平平衡
將鐵粉放入燒杯中,緩緩加入硫酸銅溶液并攪拌,二者恰好完全反應(yīng),清計算該硫酸銅溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的分數(shù)____________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:單選題
某同學(xué)用托盤天平稱量固體甲時,將甲放在天平右盤,砝碼放在左盤.天平平衡時,左盤砝碼質(zhì)量為,游碼指示的刻度為,則固體甲的質(zhì)量為( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:單選題
取用二氧化錳的儀器是
A.燃燒匙 B.滴管 C.藥匙 D.鑷子
C 【解析】 試題二氧化錳是粉末狀的固體藥品,故應(yīng)用藥匙取用。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:填空題
氧氣在加壓、降溫條件下會變?yōu)開_______色液體或固體.這是________變化.液態(tài)氧氣一般儲存在________中.
淡藍物理藍色鋼瓶 【解析】 根據(jù)氧氣三態(tài)的變化、貯存方法分析回答。 氧氣在加壓、降溫條件下會變?yōu)榈{色液體或固體。該變化的特征是沒有生成其他物質(zhì),這是物理變化。液態(tài)氧氣一般儲存在藍色鋼瓶中。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是
A. 空氣是一種十分重要的天然資源
B. 空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的
C. 隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染
D. 按體積計算,空氣中含有N2約21%,O2約78%
D 【解析】A、空氣中的成分對人類生活有重要作用,空氣一種十分重要的天然資源,正確; B、空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的,正確; C、隨著工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)廢氣中含有多種有害氣體和煙塵對空氣造成了污染,正確; D、按體積計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列情況中,不會造成空氣污染的是( )
A. 焚燒含氯塑料 B. 汽車排出的尾氣
C. 燃放大量的煙花爆竹 D. 動物呼出的二氧化碳氣體
D 【解析】 焚燒含氯塑料會產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,A錯誤;汽車排除的尾氣中含有有毒的氮和硫的氧化物,B錯誤;燃燒煙花爆竹會產(chǎn)生含硫氧化物污染空氣,C錯誤;動物呼出的二氧化碳屬于空氣成分,不污染空氣,D正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第二章探秘水世界單元過關(guān)檢測試卷 題型:多選題
下列有關(guān)水的描述中正確的是( )
A. 電解水時在正極產(chǎn)生氫氣
B. 水的相對分子質(zhì)量為18g
C. 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
D. 在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾
CD 【解析】 A、電解水時正極產(chǎn)生氧氣,A說法不正確;B、水的相對分子質(zhì)量是18,B說法不正確;C、肥皂水加入硬水中不易產(chǎn)生泡沫,加入軟水中易產(chǎn)生泡沫,C說法正確;D、沉淀只能除去不溶性的較大的固體顆粒,過濾只能除去不溶的較小不易沉淀的固體顆粒,蒸餾能得到純凈的水,D說法正確。故選CD。查看答案和解析>>
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