16．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰D．木炭在空氣中燃燒，持續(xù)紅熱

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確．
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項說法正確．
C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．
D、木炭在空氣中燃燒，持續(xù)紅熱，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．請用恰當?shù)幕瘜W用語表示
（1）保持水化學性質(zhì)的最小微粒H2O
（2）空氣中體積分數(shù)最大的氣體N2
（3）2個硫酸根離子2SO42-
（4）氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3
（5）最簡單的有機物CH4．

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7．下列說法正確的是（　　）
①雙氧水不是水    ②干冰不是冰    ③鉛筆不是鉛做的   ④金剛石不含金．
A．①④B．②C．②③D．①②③④

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4．寫出下列反應的文字表達式或方程式，并回答有關問題．
（1）硫在氧氣里燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，實驗時，要在集氣瓶中預先裝少量的水，其目的是吸收二氧化硫，防止污染空氣．
（2）鐵絲在氧氣燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
（3）加熱暗紫色固體制氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）一種液體和一種固體混合常溫制氧氣：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．以下關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
①硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰  
②鐵絲在空氣中燃燒火星四射  
③甲烷燃燒產(chǎn)生的氣體不能使澄清的石灰水變渾濁  
④紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧  
⑤木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光．
A．①③④B．①②③④⑤C．①②③④D．只有⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某反應：2A+B═C+3D，現(xiàn)有30gA與16gB恰好完全反應，生成10gC，若A的相對分子質(zhì)量為15，則D的相對分子質(zhì)量為（　�。�
A．6B．12C．18D．36

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．水是生命之源．認識水資源、合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任．請回答下列問題：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
（2）生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸 的方法降低水的硬度．
（3）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是吸附水中的懸浮雜質(zhì)并使之沉降．
（4）有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是過濾．其中活性炭的作用是：吸附．
（5）小明同學為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗，正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極上產(chǎn)生的氣體是氫氣．得出水是由氫氧兩種元素組成的結論，得出此結論的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
（6）生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的（請各舉一例）．
節(jié)約用水淘米水澆花等； 防止水體污染不使用含磷洗衣粉．（合理答案均可）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．用化學符號表示下列物質(zhì)：
（1）水H2O；（2）汞Hg．

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6．用化學符號按要求填寫：
（1）氯元素Cl；     
（2）氧化鐵Fe2O3；   
（3）5個銅原子5Cu；
（4）3個鋁離子3Al3+； 
（5）2個二氧化硫分子2SO2．

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