3．如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些常用儀器：
寫(xiě)出名稱(chēng)：E水槽，G酒精燈，D漏斗．

分析 熟悉常用實(shí)驗(yàn)儀器，了解名稱(chēng)和用途．

解答 解：由常用儀器可知：以上儀器分別是裝水的水槽、用于加熱的酒精燈、制作過(guò)濾器過(guò)濾的漏斗；
故答案為：水槽；酒精燈；漏斗．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常用儀器的名稱(chēng)和作用，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中只要留心觀察就可做好此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．豆?jié){B．空氣C．冰水共存物D．白糖水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．多少克二氧化硫與80g三氧化硫中含硫量相等？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖中的橫坐標(biāo)表示金屬氧化物的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示金屬氧化物中金屬元素的質(zhì)量．某同學(xué)繪制三條表示某些金屬氧化物與其所含金屬元素質(zhì)量的關(guān)系曲線（圖中A、B、C）
（1）三條曲線中，表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量關(guān)系的曲線是B；（2）其中繪制錯(cuò)誤的一條曲線是（不能正確表示金屬氧化物與它所含金屬元素質(zhì)量關(guān)系）A理由是曲線上的每一個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)數(shù)值應(yīng)該大于縱坐標(biāo)數(shù)值．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．2014年12月9日，聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)會(huì)議在秘魯利馬舉行召開(kāi)，會(huì)議討論了二氧化碳的減排問(wèn)題．
（1）二氧化碳過(guò)量排放會(huì)導(dǎo)致A（填字母序號(hào)）．
A．溫室效應(yīng)　　B．酸雨  C．白色污染　　D．臭氧層空洞
（2）為了增加對(duì)二氧化碳的吸收，可以將二氧化碳與氫氣在催化條件下反應(yīng)生成甲醇．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2═X+H2O，則X（甲醇）的化學(xué)式為CH3OH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有a、b序號(hào)的儀器名稱(chēng)：a酒精燈；b試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為A（填序號(hào)），收集裝置為C或E，主要實(shí)驗(yàn)步驟有：①加熱  ②向試管中裝藥品  ③檢查裝置氣密性  ④用排水法收集氧氣  ⑤停止加熱   ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出 ⑦連接儀器．
正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是⑦③②①④⑥⑤（填序號(hào)）．其中檢查裝置氣密性的方法是將導(dǎo)管插入水中，手握住試管，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開(kāi)手后，導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱，說(shuō)明該裝置氣密性良好，證明不漏氣．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變?yōu)榧t色，其原因是試管口沒(méi)有放棉花團(tuán)．
（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，若用C收集氧氣，其原因是氧氣的密度比空氣大．
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣（2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑），應(yīng)選用的裝置是A（填裝置代號(hào)）；若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是：將帶火星的小木條接近集氣瓶口，若小木條復(fù)燃，則證明已經(jīng)收集滿．
（5）甲同學(xué)選擇以上裝置進(jìn)行氧氣制取實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完畢后發(fā)現(xiàn)試管炸裂，請(qǐng)你試幫他分析原因：試管口朝上傾斜；試管底部接觸到燈芯或加熱時(shí)試管外壁有水（兩條）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）磷元素P    （2）3個(gè)鎂離子3Mg2+（3）二氧化碳CO2
（4）5個(gè)水分子5H2O（5）2Al3+2個(gè)鋁離子（6）3O23個(gè)氧分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書(shū)本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)，知道生成物不能隨便排放在空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：
在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如圖．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱．同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)．
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約10 mL．
（2）在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是使氧氣與紅磷充分反應(yīng)．寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．正常水是在140-150赫茲每個(gè)水分子團(tuán)有13-15個(gè)水分子組成，稱(chēng)為大分子團(tuán)水．世界衛(wèi)生組織規(guī)定，進(jìn)入100赫茲以內(nèi)每個(gè)水分子團(tuán)有5-7水分子組成，稱(chēng)為小分子團(tuán)水，我們都知道雪花是六角形的，它由六角水組成，其結(jié)構(gòu)如圖：
（1）六角水中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為2：1；六角水中氫、氧元素的質(zhì)量比是1：8；
（2）計(jì)算六角水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）雪花、海水、胎兒的羊水，都是六角水．54克六角水中含有氧元素的質(zhì)量是48g．

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