18.2014年12月9日,聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)會(huì)議在秘魯利馬舉行召開,會(huì)議討論了二氧化碳的減排問題.
(1)二氧化碳過量排放會(huì)導(dǎo)致A(填字母序號(hào)).
A.溫室效應(yīng)  B.酸雨  C.白色污染  D.臭氧層空洞
(2)為了增加對(duì)二氧化碳的吸收,可以將二氧化碳與氫氣在催化條件下反應(yīng)生成甲醇.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2═X+H2O,則X(甲醇)的化學(xué)式為CH3OH.

分析 二氧化碳過量排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),二氧化硫會(huì)造成酸雨,塑料垃圾會(huì)造成白色污染,含氟的化合物會(huì)造成臭氧空洞;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都不變,可以判斷甲醇的化學(xué)式.

解答 解:(1)二氧化碳過量排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),二氧化硫會(huì)造成酸雨,塑料垃圾會(huì)造成白色污染,含氟的化合物會(huì)造成臭氧空洞;根故答案為:A
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都不變,可以判斷甲醇的化學(xué)式為:CH3OH;故答案為:CH3OH

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考題在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要抓住要點(diǎn):五個(gè)一定不變,一個(gè)一定變.還要注意二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng),本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成,通電一段時(shí)間后,試管B中所收集的氣體為氧氣.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成是.
(2)欲除去不溶于水的泥沙,應(yīng)采取的裝置如圖②所示,其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是過濾.
(3)2011年11月初,神八與天宮一號(hào)對(duì)接成功標(biāo)志著我國(guó)航天工程邁出了關(guān)鍵一步,發(fā)射”神八“所用的(如圖③所示)的燃料是液氫和液氧,氫氣燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.足量的Na、Mg、Al與稀硫酸反應(yīng),在生成H2質(zhì)量相同時(shí),這三種金屬所消耗H2SO4的質(zhì)量比為1:1:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.蛋白質(zhì)是肌體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料.人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸是氨基酸的一種,其化學(xué)式為C5H11O2NS.據(jù)此,請(qǐng)回答下列問題:
(1)求蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比60:11:32:14:32.
(2)蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.4%.
(3)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中平均氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為2.88g;現(xiàn)測(cè)定某奶粉100g中含氮元素的質(zhì)量為0.5g,則這種奶粉屬于不合格(填“合格”或“不合格”)奶粉..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.書寫重要文獻(xiàn)時(shí),要求再保存期內(nèi)清晰不褪色,應(yīng)選用(  )
A.鉛筆B.藍(lán)色圓珠筆C.碳素墨水D.藍(lán)墨水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些常用儀器:
寫出名稱:E水槽,G酒精燈,D漏斗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.(1)在各種新型材料的研發(fā)、制造和使用中,有滌綸、腈綸等各種合成(填“天然”或“合成”)纖維制成的五彩繽粉的衣料;有汽車等交通工具的軸承以及刀具等所用到的各種金屬(填“金屬”或“非金屬”)材料.
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,化肥常?煞譃榈、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥.肥田粉的主要成分是硫酸銨,它屬于氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.請(qǐng)結(jié)合如圖裝置回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”).
(2)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A(填序號(hào)).化學(xué)方程式為(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
①為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是c(選填字母);
a.1→2→4→3          b.2→1→3→4
c.4→3→1→2          d.3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.成語是我國(guó)的文化瑰寶,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列成語相關(guān)內(nèi)容中帶點(diǎn)的字:
(1)沙里淘金:請(qǐng)寫出金元素的符號(hào)Au;
(2)爭(zhēng)風(fēng)吃醋:醋酸溶液中含有氫離子H+;
(3)飲鳩止渴:“鳩”是指放了砒霜即三氧化二砷(砷元素符號(hào)As)的酒.請(qǐng)寫出三氧化二砷的化學(xué)式As2O3;
(4)火樹銀花:指煙花中鎂、鋅等金屬粉末燃燒發(fā)出耀眼閃光.請(qǐng)寫出鎂條燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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同步練習(xí)冊(cè)答案