(1)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖1,利用該元素組成的物質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗裝置如圖2所示。①該元素原子的核電荷數(shù)為____________,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易__________(填“得”或“失”)電子;②圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為____________________________
(2)在實(shí)際實(shí)驗中集氣瓶內(nèi)水面上升不足1/5,造成的原因可能有:
①____________________________________ ②_______________________________________ 經(jīng)過改進(jìn)最終水面上升到1/5,從該現(xiàn)象可得出結(jié)論____________________________;
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題3 水的組成 題型:選擇填充題
氫氣不同與其他氣體的最顯著特點(diǎn)是( )
A. 無色無味 B. 密度最小 C. 可以燃燒 D. 難溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中含有的大蒜素(化學(xué)式為C6H10S3)具有消毒殺菌的作用。請回答:
(1)大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為___________。
(2)大蒜素的相對分子質(zhì)量為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,由此推斷,該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是( )
A. 氫和氧 B. 硫和氧 C. 氫和硫 D. 硫、氫和氧
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市九龍坡區(qū)七校聯(lián)考2018屆九年級上學(xué)期素質(zhì)測查(一)化學(xué)試卷 題型:簡答題
我校小曹老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行氧氣的鑒別實(shí)驗時,發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”;對此,小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是________(填字母)
②空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的________,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗集氣瓶中是不是氧氣的方法________(填“可靠”或“不可靠”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市九龍坡區(qū)七校聯(lián)考2018屆九年級上學(xué)期素質(zhì)測查(一)化學(xué)試卷 題型:選擇題
關(guān)于分子、原子、離子的敘述錯誤的是
A.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分
C.原子通過得失電子可以變成離子
D.原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市九龍坡區(qū)七校聯(lián)考2018屆九年級上學(xué)期素質(zhì)測查(一)化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列實(shí)驗基本操作正確的是 ( )
A.點(diǎn)燃酒精燈 B.讀取液體體積 C.給液體加熱 D.檢查裝置氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題1 自護(hù)水資源 題型:選擇題
下列關(guān)于水的敘述,正確的是( )
A. 水是取之不盡,用之不竭的自然資源 B. 水是一種有限的寶貴資源,必須保護(hù)水資源
C. 人類需要的淡水可通過海水蒸餾來補(bǔ)充 D. 雨水是天然蒸餾水,所以是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元測試 題型:信息分析題
列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應(yīng)的橫線上:
①2N ________ ②Ca2+_____ ③H2O____
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