【題目】納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4

B. 氣球先膨脹后又變小

C. 激光手電照射使納米鐵粉的著火點(diǎn)降低

D. 錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底

【答案】C

【解析】

解:A、納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng),生成四氧化三鐵,納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,此選項(xiàng)正確;

B、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,一段時(shí)間后,消耗氧氣,裝置內(nèi)氣體體積減小,會(huì)觀察到氣球先膨脹后又變小,此選項(xiàng)正確;

C、激光手電照射,能使溫度達(dá)到納米鐵粉的著火點(diǎn),而不是使納米鐵粉的著火點(diǎn)降低,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底,此選項(xiàng)正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C、D、E五種不同類(lèi)別物質(zhì)卡片組成的化學(xué)拼圖,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。

(1)DE能發(fā)生反應(yīng),則該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類(lèi)型);

(2)C為氧化鐵,寫(xiě)出C與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

(3)E為碳酸鈉,將二氧化碳通入E溶液時(shí),可化合生成碳酸氫鈉,該反應(yīng)的反應(yīng)物有_____種;

(4)若甲++水,從初中化學(xué)知識(shí)的角度,根據(jù)圖判斷,一定符合條件的組合是_____(填序號(hào))。

A+B A+C C+D A+E A+D D+E

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下表是原子序數(shù)為1—18 號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)原子序數(shù)為12 的元素名稱(chēng)為___________,其原子核外有___________個(gè)電子層, 化學(xué)反應(yīng)中易______(填得到、失去)電子,形成_______________(填陰離子或陽(yáng)離子)

(2)根據(jù)上圖總結(jié)出:原子序數(shù)等于原子的核電荷數(shù),你還能找出哪些規(guī)律,至 少寫(xiě)3 條:

________________________________

________________________________

_______________________________

(3)(Br)原子結(jié)構(gòu)示意圖為應(yīng)位于第_________周期。性質(zhì)與上表中第二周期______元素化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見(jiàn)的裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.

1)寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng):a_____b_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置為_____(填裝置編號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,收集氧氣的操作如下,其正確順序?yàn)?/span>_____(填序號(hào))。

①當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶

②當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上

③將集氣瓶盛滿(mǎn)水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內(nèi)

3)裝置A、B都可以用來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式:_____,比較A、B兩個(gè)裝置,指出B裝置的突出優(yōu)點(diǎn):_____。若用圖2裝置來(lái)制取和收集二氧化碳,請(qǐng)將裝置圖補(bǔ)充完整_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線(xiàn)如圖所示。下列敘述正確的是(  )

A. 圖中a點(diǎn)所示溶液的溶質(zhì)是NaClNaOH

B. a點(diǎn)到b點(diǎn)溶液的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

C. 向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞,溶液仍為無(wú)色

D. 該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到氫氧化鈉溶液中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)

1)將銅鋅合金用砂紙打磨,其目的是_____;

(實(shí)驗(yàn)步驟)

2)實(shí)驗(yàn)操作有:

①記錄量氣管D的液面位置;

②檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置;

③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄量氣管D的液面位置;

④由AB中滴加足量試劑;

⑤將B中剩余固體過(guò)濾,洗滌,干燥,稱(chēng)重。

上述進(jìn)行的操作的順序是_____(填序號(hào))

3B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(定量計(jì)算)

4)若實(shí)驗(yàn)中,打磨后銅鋅合金樣品質(zhì)量為5g,與稀硫酸充分反應(yīng)后,測(cè)得產(chǎn)生的氣體體積為0.556L,該條件下氫氣的密度為0.09g/L,則生成氫氣的質(zhì)量為_____g(結(jié)果保留兩位小數(shù));合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

(分析討論)

5)小組同學(xué)交流發(fā)現(xiàn)上述方法測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小,則下列選項(xiàng)中可能的原因有_____。

A.剩余固體中仍含有未反應(yīng)的鋅

B.生成氫氣的體積包含了加入的稀硫酸體積

C.由于稀硫酸與鋅粒反應(yīng)放熱,生成氣體的溫度高于常溫,沒(méi)有等氣體恢復(fù)至室溫就開(kāi)始讀數(shù)

D.反應(yīng)后讀數(shù)時(shí),量氣管液面高度高于左側(cè)球形干燥管內(nèi)液面的高度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活離不開(kāi)水,我們可以從組成結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識(shí)水。

(1)組成:下圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管 a、b 中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,該 實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。

(2)結(jié)構(gòu)每個(gè)水分子是由_____構(gòu)成的。

(3)性質(zhì)水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫(xiě)出水與氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有C、HO、Cl、Na、Ca五種元素,請(qǐng)選擇其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)

①供給動(dòng)植物呼吸的物質(zhì)_______;②胃酸的成分_______;

③用于煉鐵的氣體_______;④用于改良酸性土壤的堿_________。

(2)張明去醫(yī)院看病,發(fā)現(xiàn)了許多與化學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。

①醫(yī)生用碘酒給病人皮膚上的傷口消毒,碘酒中的溶劑是_________(填化學(xué)式)。

②圖中醫(yī)用一次性注射器和藥瓶中屬于金屬材料的是__________(寫(xiě)一種即可)

③醫(yī)用體溫計(jì)中的物質(zhì)是水銀,該物質(zhì)由_________(填具體微粒名稱(chēng))構(gòu)成。

④葡萄糖氯化鈉注射液中的葡萄糖能為人體提供能量,它屬于____(無(wú)機(jī)物有機(jī)物”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。稀鹽酸還可以用來(lái)除鐵銹,寫(xiě)出涉及的反應(yīng)方程式_____

3)裝置A用高錳酸鉀制氧氣還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____。F裝置中濃硫酸具有吸水性,可干燥氧氣組合。則氧氣從_____端(填左或右)通入。

4)制取并收集干燥 的二氧化碳可選用的裝置_____(填序號(hào))。

5)某興趣小組的同學(xué)連接BG、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則進(jìn)入G裝置的氣體是_____,H裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

6)圖1是探究白磷在水中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置的不足之處有:①通過(guò)氧氣時(shí),白磷易被沖散而較難與氧氣接觸;②逸散的五氧化二磷會(huì)造成空氣污染。 2是探究白磷在水中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,由AB、C三部分組成。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列內(nèi)容并回答有關(guān)問(wèn)題:(資料卡:氫氧化鈉能吸收CO2、SO2SiO2、P2O5等氧化物;

Ⅰ.在儀器①中加入1藥匙二氧化錳,用注射器吸入約40mL5%的過(guò)氧化氫溶液,然后將注射器的針頭刺入橡皮塞中。

Ⅱ.在廣口瓶中加入氫氧化鈉溶液至其中上部,旋緊雙孔塞,加入氫氧化鈉溶液的目的是_____;

Ⅲ.取一塊綠豆大小的白磷放入小試管中,再加入少量約80℃熱水(熱水的高度以小試管高度的二分之一為宜);放白磷的試管必須要小,其原因是_____;

Ⅳ.緩慢推動(dòng)注射器。儀器①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,裝置B小試管中觀察到的現(xiàn)象為:①有氣泡產(chǎn)生;②_____。

VP2O5中磷元素的化合價(jià)為_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案