【題目】工業(yè)上采用如圖的流程從海水中提取精鹽：

（1）上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中對氯化鈉來說溶液的狀態(tài)分別是____、___、___。（填“飽和”或“不飽和”）

（2）從海水中提取粗鹽的過程中，利用了___的方法，得到粗鹽。

【答案】不飽和 飽和 飽和 蒸發(fā)結(jié)晶

【解析】

（1）將海水引入到貯水池Ⅰ，海水的成分基本不變，此時是氯化鈉的不飽和溶液。隨后進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，得到結(jié)晶池Ⅱ，該過程中有晶體析出，所以此時的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液。之后經(jīng)過過濾，得到粗鹽和母液Ⅲ，母液由結(jié)晶池過濾而得，所以母液也一定是氯化鈉的飽和溶液。故答案為：不飽和、飽和、飽和；

（2）從海水提取粗鹽的過程中，本質(zhì)是將氯化鈉溶液中的晶體析出。氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大但是變化不明顯，所以適合使用蒸發(fā)結(jié)晶的方法析出晶體。故答案為：蒸發(fā)結(jié)晶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕（Ru）等貴金屬。現(xiàn)有 5 種含釕元素的物質(zhì)：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4�；卮鹣铝袉栴}：

（1）RuO2 讀作__________。

（2）上述 5 種物質(zhì)中釕元素的化合價一共有_________種。

（3）從物質(zhì)分類角度來看，K2RuO4 屬于_________。（填選項）

A．化合物

B．氧化物

C．堿

D．鹽

（4）H2 與 Ru2O3 在加熱條件下反應(yīng)可得到 Ru。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋．對于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們開始實驗探究并設(shè)計如下實驗．請你將實驗設(shè)計補(bǔ)充完整．

【猜想假設(shè)】

猜想（1）：該溶液沒有變質(zhì)，為NaOH溶液．

猜想（2）：該溶液全部變質(zhì)，為 溶液．

猜想（3）：該溶液部分變質(zhì)，為NaOH和Na2CO3的混合溶液．

【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性，氯化鈣溶液呈中性．

【設(shè)計方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計方案

實驗操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評價

第1組

若溶液變紅，則猜想（2）不成立

第2組同學(xué)認(rèn)為：此方案結(jié)論不正確，理由是：　　　　　　．

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)方程式是：　　　　　　 則猜想（1）不成立．

第3組同學(xué)認(rèn)為：此方案還不能確定猜想（2）還是猜想（3）成立．

第3組

若濾液不變紅，則猜想（2）成立；若濾液變紅，則猜想（3）成立．

第1組同學(xué)認(rèn)為：不需過濾也能達(dá)到實驗?zāi)康�，更簡單的操作方法是�?/span>

　　　　　　

　　　　　　

【探究實驗】綜合各小組的方案后，動手實驗．

【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì)，所以要密封保存．

【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計了下列兩套裝置進(jìn)行實驗：

用膠頭滴管吸取某種液體，錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì)，擠壓膠頭滴管．一段時間后，兩裝置中氣球明顯脹大．

（1）甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是 ．

（2）若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸，則錐形瓶中放入的固體可能是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正 確的是

A．t1℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t2℃時，乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體

C．乙溶液從t3℃降溫到t1℃，乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會發(fā)生改變

D．t3℃時，50g水中加入40g的甲物質(zhì)充分溶解可得到90g甲的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算：

(1)最終生成的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________。

(2)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

(3)求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答：

（1）t2℃時，比較三種物質(zhì)的溶解度大小：______________。

（2）t2℃時，將質(zhì)量為30g的a物質(zhì)加入到50g水中，形成的溶液質(zhì)量為_____________。

（3）a中含有少量b時，提純a的方法是______。

（4）t1℃時，在不改變?nèi)苜|(zhì)和溶劑的條件下，若將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用正確的數(shù)字和化學(xué)符號表示：

①2個氧原子_________。

②-1價的氯元素_________。

③鐵離子___________ 。

④相對分子質(zhì)量最小的氧化物_________。

⑤5個五氧化二磷分子_____________ 。

⑥氧化鋁_________________。

（2）汽車排放的尾氣中含有CO、NO等有害氣體，治理尾氣的方法之一是在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中CO和NO在表面發(fā)生反應(yīng)，生成空氣中最多的氣體和參與光合作用的氣體。

①鉑鈀合金在汽車尾氣轉(zhuǎn)換過程中加快其化學(xué)反應(yīng)速率，而鉑鈀合金的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有變化，則鉑鈀合金是一種（_______）

A氧化劑 B吸附劑 C催化劑 D乳化劑

②寫出上述轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寧廠古鎮(zhèn)位于重慶巫溪縣附近，是中國早期制鹽地之一，距今約5000年之久。其主要的工藝流程如下：先將鹽鹵(亦稱鹵水或鹵汁)引入深達(dá)數(shù)米的貯鹵池沉淀雜質(zhì)，再經(jīng)筧管導(dǎo)入縱向排列的數(shù)口鐵鍋中開始熬。鹵水先經(jīng)大火煎煮，迅速蒸發(fā)水分，然后利用豆汁或蛋清、豬血等吸附硫酸鈣等雜質(zhì)，再用竹編的篩子舀起，稱為“提漿”。提漿之后的鍋內(nèi)鹽鹵“清澈見底”，之后用小火慢慢熬煮，適時下母子渣鹽(鹽種)，促使鹵水結(jié)晶成鹽粒。已經(jīng)結(jié)晶的鹽粒還需要經(jīng)過淋花水的工序�；ㄋ且环N鹵汁，將鹵汁一遍遍淋在剛剛結(jié)晶的鹽粒上，洗去鹽粒表面殘留的雜質(zhì)，增加鹽粒的亮澤度。之后濾去殘留的水分，再轉(zhuǎn)至烘干炕攤開烘干，最后打包、計重、入庫房。

(1)“提漿”和實驗室“過濾”一樣，都是為了除去溶液中不溶性雜質(zhì)，在實驗室的過濾操作中必需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____。

(2)熬鹽和實驗室的____原理相同。

(3)竹編的篩子相當(dāng)于實驗室的過濾操作中所用到的____。

(4)花水是氯化鈉的____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(5)氯化鈉是重要的化工原料。工業(yè)上通過電解飽和食鹽水來大量制取燒堿， 同時得到二種副產(chǎn)物氫氣和氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入Zn粉，充分反應(yīng)后，過濾，可以得到固體和溶液。

（1）請寫出一個可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

（2）若向固體中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，此時溶液中所含的溶質(zhì)是什么_____？

（3）若溶液為藍(lán)色，且反應(yīng)前混合溶液質(zhì)量與反應(yīng)后過濾出的溶液質(zhì)量相等，此時固體的成分是什么_____？

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