為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從韓江中取了水樣，觀察到：

A. 水樣呈黃色，有異味 B. 水樣渾濁，有固體小顆粒。

現(xiàn)對水樣進行如下處理：

（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行______（填操作名稱）除去固體小顆粒。該操作需要的玻璃儀器是________、_______、_______。小組經過該操作處理后，水樣仍渾濁，其原因可能是_________（只寫一個）。濾液澄清后，再向濾液中加入活性炭，利用其___________性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于______變化（填“物理”或“化學”）。

（2）為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水，可加入_______進行檢驗。

（3）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是______(填序號)。

A．大量使用化肥農藥 B．工業(yè)廢水處理達標后排放

C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E、F為初中化學學習過的六種物質。其中A、B、D通常狀況下為氣體，B、C、D均為氧化物，E、F含有相同原子團。這六種物質之間的反應關系如圖所示，其中“—”表示相連的兩種物質能夠發(fā)生化學反應，“→”表示一種物質經過一步轉化可以生成另一種物質(有些反應關系已略去，反應條件已略去)，請回答下列問題：

(1)寫出F的化學式：______________；

(2)寫出D—C反應的化學方程式：________________________。

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科目：初中化學 來源：湖南省教育集團2019屆九年級第一次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體

B. 硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C. 紅磷在空氣中不能燃燒

D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

2008年5月8日北京奧運火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難，應攜帶的物質是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置

請回答下列問題：

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①___________②_____________

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置________(填字母序號)，但是該裝置要改進的一點是____，反應的文字表達式為________。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是________________。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），而且要控制過氧化氫溶液的滴加速率，選擇的發(fā)生裝置是_______，收集裝置是_________。寫出該反應的文字表達式_______________。

（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從______（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列反應中，既不屬于化合反應，也不屬于分解反應，而只屬于氧化反應的是

A. 碳酸鈣氧化鈣 + 二氧化碳

B. 鐵 + 氧氣四氧化三鐵

C. 甲烷 + 氧氣二氧化碳 + 水

D. 過氧化氫水+氧氣

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

元素在自然界中分布不均勻，如非洲多金礦，澳大利亞多鐵礦，中國富產鎢等，但從整個地殼中的含量分析，最豐富的金屬元素是

A. 鋁 B. 硅 C. 氧 D. 鐵

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2018屆九年級下學期入學考試化學試卷 題型：單選題

下列做法中，不利于保護金屬資源的是

A. 過度開采金屬礦物 B. 尋找金屬代用品

C. 防止金屬的腐蝕 D. 回收易拉罐

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列事實與物質的化學性質無關的是

A. 二氧化碳可以和水反應生成碳酸 B. 氧氣可以供給呼吸

C. 硫能在空氣中燃燒 D. 氯化鈉的熔點是801℃

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