9.溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.試回答下列問題:
①t1℃,甲物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)< 乙物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“<”“=”“>”之一);
②t1℃時(shí),將30g乙物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為75g;
③t2℃時(shí),取甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,降溫到t1℃,有晶體析出的為甲,原因是甲固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高而減少.

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃,甲物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),因?yàn)樵谠摐囟认,乙的溶解度大于甲;t1℃時(shí),將30g乙物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g;t2℃時(shí),取甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,降溫到t1℃,有晶體析出的為甲,因?yàn)榧坠腆w物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高而減少.

解答 解:(1)t1℃,甲物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),因?yàn)樵谠摐囟认,乙的溶解度大于甲;故答案為:<?br />(2)t1℃時(shí),將30g乙物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g,故答案為:75g;
(3)t2℃時(shí),取甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,降溫到t1℃,有晶體析出的為甲,因?yàn)榧坠腆w物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高而減少;故答案為:甲;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.加熱過氧化氫溶液可制得氧氣.下列各圖中,與該反應(yīng)事實(shí)最吻合的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.2007年12月22日,沉沒在蒼茫海水中800多年的中國古沉船“南海一號”的“驚艷一浮”,讓無數(shù)國人為之自豪,它既為海上絲綢之路提供了實(shí)證,又推動(dòng)了中國水下考古學(xué)科的建設(shè).據(jù)保守估計(jì),其上載有6萬至8萬件文物,在已發(fā)掘出的文物中發(fā)現(xiàn)了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品.
(1)中國的陶瓷舉世聞名,請寫出實(shí)驗(yàn)室常用儀器中用陶瓷制作的一種儀器的名稱蒸發(fā)皿;
(2)中國的鐵鍋源遠(yuǎn)流長,受到聯(lián)合國衛(wèi)生組織的推崇,原因之一是由于鐵鍋能為人體補(bǔ)充鐵元素.若人體缺乏鐵元素,容易引起貧血癥;
(3)被發(fā)掘出的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑,這是因?yàn)殂~能與空氣中的氧氣、水以及二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:銅+氧氣+二氧化碳+水→銅綠;根據(jù)銅綠的組成判斷,若要除去銅錢表面的銅綠,可選用的試劑為HCl(或H2SO4)(填化學(xué)式);
(4)在物質(zhì)的分類中,銅綠屬于純凈物一類(填“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)變化、物理變化、化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)是四個(gè)重要的概念,它們之間既有區(qū)別又有聯(lián)系.有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì):
(1)潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣;
(2)水蒸氣可以變成天空中的白云;
(3)白云變成了雨滴或雪花降落到地面;
(4)鐵礦石冶煉成鋼鐵;
(5)鋼鐵能變成鐵銹;
(6)煤著火燃燒,殘余一堆灰燼.
請你分析,其中屬于物理性質(zhì)的是(1)(2)(填序號,下同),屬于化學(xué)性質(zhì)的是(5),屬于物理變化的是(3),屬于化學(xué)變化的是(4)(6).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請回答:
(1)圖中的圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)數(shù)字表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù).
(2)鎂原子核外共有3個(gè)電子層,最外層電子數(shù)是2.
(3)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子(選填“得到”或“失去”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.科學(xué)探究:
(1)實(shí)驗(yàn)名稱:酒精燈燃燒的探究;
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />①認(rèn)識儀器酒精燈及其用途、使用方法.探究酒精燃燒的產(chǎn)物.
③學(xué)習(xí)觀察實(shí)驗(yàn)的方法及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫.
(3)實(shí)驗(yàn)儀器:酒精燈、燒杯
(4)實(shí)驗(yàn)藥品及其他材料:澄清石灰水、火柴.
(5)填表格:
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象分析
取少量酒精倒入燒杯中加適量水 
酒精與水互溶,且不分層
酒精能溶解于水(填“能”或“不能”)
打開酒精燈,將燈帽放在桌上,用火柴點(diǎn)燃酒精燈火焰分
三層
 
外焰溫度最高
在火焰上方
罩一干而冷的燒杯
用手摸小燒杯發(fā)燙燒杯內(nèi)壁
有水霧
有熱量放出放出,有
水生成
取下燒杯倒入澄清石灰水 
澄清石灰水變渾濁
有二氧化碳生成
(6)結(jié)論:酒精燃燒生成二氧化碳和水,放出熱量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化石燃料包括煤、天然氣和石油,其中天然氣的主要成分為甲烷,天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\underline{\underline{點(diǎn)燃}}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)與生活密切相關(guān)
(1)土豆絲、饅頭能提供的營養(yǎng)成分主要是糖類.
(2)日常生活中鑒別棉纖維與滌綸,可用燃燒的方法.
(3)天然氣是家用燃料之一,其主要成分是CH4(寫化學(xué)式).
(4)食醋的主要成分是醋酸(CH3COOH).醋酸由3種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:8(結(jié)果用最簡整數(shù)比表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.今年6月1日,江蘇省環(huán)保廳公布了2005年全省環(huán)境質(zhì)量公報(bào).公報(bào)顯示,無錫市空氣質(zhì)量較差,為中污染級,其中二氧化硫未能達(dá)到國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn).某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,他們在課外活動(dòng)時(shí)對“二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.請你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問題.

[查資料]常溫下二氧化硫是一種無色氣體,易溶于水.
[假設(shè)]二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
(1)小雨同學(xué)將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色的變化.他認(rèn)為,若紫色石蕊試液變紅色,則證明假設(shè)成立.
(2)小濤同學(xué)認(rèn)為小雨同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密.小濤同學(xué)用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色,干燥后做成三朵紫色的小花,然后按下列圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分別觀察到變色和不變色的兩種現(xiàn)象.小濤同學(xué)認(rèn)為,若Ⅲ(填序號)中的紫色小花變色,則證明假設(shè)成立.
[交流與反思]小明同學(xué)對小濤同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明“二氧化硫和水反應(yīng)生成了酸”,其理由是SO2也可能使干燥的紫色小花變紅.三位同學(xué)討論后補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn),使探究活動(dòng)獲得了成功,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是將干燥的紫色小花投入到盛有SO2的集氣瓶中,紫色小花不變紅色(簡述實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象).

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同步練習(xí)冊答案