【題目】根據(jù)下列實驗示意圖回答相關問題：

（1）甲實驗中集氣瓶中水的作用是_________．

（2）乙為探究分子性質(zhì)實驗，燒杯A的現(xiàn)象是_______________

（3）丙實驗中Fe2O3發(fā)生反應的方程式為_______________

【答案】 防止產(chǎn)生的熔融物炸裂瓶底 A中液體逐漸變紅色 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

【解析】(1). 鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；防止產(chǎn)生的熔融物濺落炸裂瓶底，通常在集氣瓶內(nèi)放少量的水或者細沙。 (2). 氨水的分子通過運動不斷揮發(fā)，揮發(fā)出來的氨氣分子通過運動進入A中，并與A中的水結合生成氨水，氨水的溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅，所以實驗中可觀察到A中液體逐漸變紅色 (3). 氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，方程式為Fe2O3+3CO 高溫2Fe+3CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離和回收金屬，某化學興趣小組通過查閱資料設計了如下實驗方案：

請完成下列各題：

⑴步驟①中分離得到的金屬B是________。

⑵步驟②發(fā)生的化學反應基本類型是________。

⑶步驟③生成沉淀的化學反應方程式是____________________；因Al(OH)3既能與酸反應又能與堿反應，步驟③加入試劑時應如何操作________________________________。

⑷電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學方程式是_________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于有機物的是（ ）

A. 碳酸鈣 B. 酒精 C. 二氧化碳 D. 碳酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示，回答有關問題．

（1）寫出實驗室用裝置A制取氣體的化學方程式________（寫一個即可）

（2）實驗常用裝置B制取二氧化碳，而用C裝置比B裝置更優(yōu)，其優(yōu)點是：________

（3）將D裝置裝滿水可收集氧氣或氫氣，此時氣體應從______端進入．（填a或b）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的溶液相互不能反應的是（　　）

A. 氫氧化鉀和硝酸 B. 硝酸鋇和碳酸鈉

C. 硝酸鈉和氯化鉀 D. 氫氧化鈉和硫酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】嫦娥三號探測器于2013 年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，承擔發(fā)射任務的長三乙火箭第三子級使用的推進劑是液氫和液氧，液氫在液氧中燃燒的化學方程式為______________________________ ，氫氣具有和單質(zhì)碳相似的化學性質(zhì)，則另一條相似的化學性質(zhì)是________。根據(jù)方程式提供的信息，可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是________（填序號）

A.氫氣便于貯存和運輸 B、氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣 C.獲得氫氣成本低

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具�；卮鹣铝袉栴}：

（1）元素周期表中不同元素的本質(zhì)區(qū)別是____________（填序號）

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同 C．中子數(shù)不同 D．相對原子質(zhì)量不同

（2）元素周期表中有關硫元素的信息如下圖所示，下列說法正確的是_______（填序號）

A．硫?qū)儆诮饘僭?/span>

B．硫的相對原子質(zhì)量是32.06g

C．硫的原子序數(shù)是16

（3）根據(jù)下列粒子結構示意圖，回答問題。

①B與C形成化合物的化學式為_________________。

②化學性質(zhì)相似的是________（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于合金的是

A. 黃銅礦 B. 生鐵 C. 不銹鋼 D. 黃銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學式不相符的是

A. CaCO3石灰石碳酸鈣

B. CaO生石灰消石灰

C. Ca（OH）2熟石灰氫氧化鈣

D. NaOH燒堿苛性鈉

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