18.下列實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A.細鐵絲在O2中燃燒,火星四射
B.向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨溶液,出現(xiàn)白色渾濁
C.為加快過濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液
D.給試管中藥品加熱,先預熱,后對著藥品加熱

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、蛋白質(zhì)溶液中加入無機鹽溶液可發(fā)生鹽析,使溶解度降低.
C、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
D、根據(jù)給試管中藥品加熱的注意事項,進行分析判斷.

解答 解:A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確.
B、雞蛋清溶液中富含蛋白質(zhì),遇到飽和硫酸銨溶液會因溶解度降低而從溶液中析出,而發(fā)生鹽析,出現(xiàn)白色渾濁,故選項說法正確.
C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,不能用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液,以防止損壞濾紙,故選項說法錯誤.
D、給試管中藥品加熱,先預熱,后對著藥品加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項說法正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握鹽析現(xiàn)象的原理、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、常見化學實驗基本操作是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.下列A~D是初中化學中的四個實驗,請按要求填空:
(1)A實驗中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由低到高依次熄滅.
(2)B實驗中正極產(chǎn)生的氣體是O2(寫化學式);由此實驗得出水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.生活中處處充滿化學,下列各組化學知識的總結(jié)完全正確的一組是(  )
A.①食醋清除水垢主要發(fā)生化學變化②明礬可用于自來水的殺菌消毒
B.①用鐵鍋可以預防人體缺鐵性貧血②瘦肉能為人體提供多種維生素
C.①洗潔精清除油污利用了乳化作用②汽油去除油污發(fā)生的是物理變化
D.①在煤爐上放一壺水能防止中毒②許久未開啟的地窖前需做燈火實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列生活事例中,產(chǎn)生了化學變化的是( 。
A.功夫深,鐵杵成針B.美酒開,滿屋飄香C.春天到,冰雪消融D.佳節(jié)到,焰火繽紛

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.我縣在2016年“五城同創(chuàng)”過程中,向全縣青少年發(fā)出“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,營造美好家園”的倡議,號召廣大的青少年保護好身邊的環(huán)境,努力營造一個舒適的生活空間,下列做法與倡議不相符的是(  )
A.減少使用一次性塑料制品和木筷等
B.乘公共交通工具,騎自行車或步行上學
C.將作物秸稈,雜草等露天充分焚燒
D.分類回收,利用垃圾發(fā)電等減少污染

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗設(shè)計正確的是( 。
A.用濃硫酸干燥NH3B.加熱區(qū)分NaCl和NH4HCO3粉末
C.用過濾裝置將硬水軟化D.向盛水量筒中加濃硫酸配制稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.用化學符號表示:
(1)硫元素S;            (2)2個鐵離子2Fe3+;
(3)氨分子NH3;           (4)氧化鋁Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)有下列物質(zhì):水、鐵絲、氧氣、木炭、雙氧水,從中選出物質(zhì),寫出符合下列要求的化學方程式各一個:
(1)物質(zhì)燃燒生成黑色固體3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)有兩種氣體單質(zhì)生成的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)物質(zhì)燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(4)一種物質(zhì)在催化劑作用下分解生產(chǎn)氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì),它們有如下圖所示關(guān)系

已知:C 是一種金屬,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁.
(1)寫出物質(zhì)的名稱:A氧化銅、C銅.
(2)請按要求寫出化學方式:A和 B反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).

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