【題目】偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空，該化學(xué)方程式為C2H8N2 + 2N2O42X↑ + 3N2↑ + 4H2O↑，下列說(shuō)法正確的是

A. X的化學(xué)式為CO B. 偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C. N2O4中含有1個(gè)氮分子 D. 偏二甲肼由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成

【答案】B

【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有8個(gè)氧原子、2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子，反應(yīng)后有、6個(gè)氮原子、8個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子，所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氧原子、1個(gè)碳原子；X的化學(xué)式為CO2，A錯(cuò)誤；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為= ×100%，偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%= 40%；化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)。N2O4中含有2個(gè)氮原子；一個(gè)偏二甲肼分子由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①____________________。

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤并把改正的結(jié)果填在下列橫線上： I__________________；II_______________________________________。

上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題。

（3）小李在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他選擇的裝置組合______（填字母）。而小紅在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣卻選用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置。請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取二氧化碳?xì)怏w，寫出制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________，檢驗(yàn)是否收滿的方法是______________________。

（5）裝置B、C都可制取（4）中的氣體，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)_________________。

（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口____________通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列裝置制備氣體。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用的裝置是___________（填序號(hào)）。

（2）用裝置B制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是___________（填序號(hào)）。

a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中。

b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí)，立即收集氣體。

c．待集氣瓶里的水即將排完時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是

A. 金和金剛石 B. 汞和氯化鈉 C. 干冰和硫酸銅 D. 水和氨氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請(qǐng)按下列要求填空：

（1）物質(zhì)a完全燃燒的化學(xué)方程式為___________________；

（2）由物質(zhì)b反應(yīng)生成CO2的化學(xué)方程式為_______________________；

（3）寫出由CO2反應(yīng)生成的物質(zhì)d的化學(xué)式____________；

（4）物質(zhì)e中酸根離子的符號(hào)____________；

（5）為減緩大氣中二氧化碳的含量，以下建議不可行的是_____ (填序號(hào)）。

①大力植樹造林，禁止亂砍濫伐；

②開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等新能源；

③禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A、B、C分別表示三種不同的固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），其溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

① t1℃時(shí)，100g水中最多溶解固體A______g。

② t2℃時(shí)，三種固體物質(zhì)溶解度由小到大的順序是__________。

③ t1℃時(shí)，將30g固體C加到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為_________g。

④ 寫出一種將固體B的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法_______________。

⑤ 若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的A溶液和蒸餾水來(lái)配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的A溶液。則所需16％的A溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為_____________。

⑥ 一定溫度下，向圖4燒杯中加入一定量的水，如圖5所示，所得溶液與原溶液相比，判斷一定正確的是_______（選填編號(hào)）。

A．所得溶液是飽和溶液 B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C．溶質(zhì)的質(zhì)量增加 D．溶質(zhì)的溶解度變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 銅用于制作電線 B. 金剛石用來(lái)切割大理石

C. 干冰用于人工降雨 D. 天然氣用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是

A. Ca、Cu、Cl都屬于金屬元素 B. 燒堿、純堿、消石灰都屬于堿

C. 鉀、鈣、鋅都是人體必需的微量元素 D. 空氣、石油、鹽酸都屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體（體積比為4：1）。小貝同學(xué)要用燃燒燒法除去O2而得到較純凈的N2時(shí)，你認(rèn)為她采用的試劑最好是

A、鐵絲 B、紅磷 C、木炭 D、硫磺

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