實驗目的 | 實驗方案 | |
A | 檢驗Na2CO3中是否含有NaCl | 向固體中加稀鹽酸 |
B | 鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 分別向溶液中通入CO2 |
C | 除去生石灰中的CaCO3 | 向固體中加稀鹽酸 |
D | 除去CO2中的水蒸氣 | 將氣體通過NaOH固體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)氯化鈉不能與稀鹽酸反應,進行分析判斷.
B、根據(jù)兩種物質與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質與同種物質反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
C、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
D、根據(jù)氫氧化鈉固體具有吸水性,能與二氧化碳反應,進行分析判斷.
解答 解:A、氯化鈉不能與稀鹽酸反應,不能檢驗是否含有NaCl,故選項說法錯誤.
B、二氧化碳能與Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和水;與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,但無明變化,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項說法正確.
C、生石灰和CaCO3均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項說法錯誤.
D、氫氧化鈉固體具有吸水性,能與二氧化碳反應,不能用于除去CO2中的水蒸氣,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量(g) | 24.5 | 5 | 0.1 | 0.4 |
反應后質量(g) | 0 | 5 | 15 | X |
A. | X=10 | B. | 乙是反應物 | ||
C. | 丁是催化劑 | D. | 該反應為化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子體積變小 | B. | 分子質量變小 | C. | 分子數(shù)目減少 | D. | 分子間隔變小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精揮發(fā) | B. | 煤礦礦井里伴生的煤層氣發(fā)生爆炸 | ||
C. | 點燃鎂條 | D. | 用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學反應中易得電子 | B. | 該粒子是原子 | ||
C. | 原子核內有12個質子 | D. | 該粒子屬于金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水的電解 | B. | 氫氣還原氧化銅 | C. | 酒精的燃燒 | D. | 甲烷的燃燒 |
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