【題目】推理是學習化學的一種重要方法，但推理必須科學、嚴謹。下列推理正確的是（ ）

A. 可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以溫度達到著火點時，可燃物就一定能燃燒

B. 催化劑在反應前后質量不變，因此反應前后質量不變的物質一定是催化劑

C. 分子、原子可以構成物質，則物質都是由分子、原子構成的

D. 同種元素的原子質子數(shù)相同，則質子數(shù)相同的原子一定是同種元素

【答案】D

【解析】

A、燃燒的條件是：可燃物、氧氣、溫度達到可燃物的著火點，一般可燃物要燃燒必須要有氧氣且溫度達到著火點，缺一不可，如果只是溫度達到著火點而沒有氧氣，一般可燃物不能燃燒，故選項錯誤；

B、催化劑是能改變化學反應速率但在化學反應前后質量和化學性質都不變的物質，因此反應前后質量不變的物質不一定是催化劑，可能什么都不是，故選項錯誤；

C、物質是由分子、原子或離子構成的，分子、原子可以構成物質，離子也可以構成物質，比如氯化鈉就是由離子構成的物質，故選項錯誤；

D、元素是質子數(shù)相同的一類原子的總稱，同種元素的原子質子數(shù)相同，質子數(shù)相同的原子就是同種元素，故選項正確。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，下列操作不正確的是（ ）

A. 導管口剛有氣泡產(chǎn)生時就收集

B. 加熱時試管口略向下傾斜

C. 裝藥品前先檢查裝置的氣密性

D. 把導管移出水面再停止加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀固體配制溶質質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液50g。做法錯誤的是（ ）

A. 稱量：用電子天平稱量硝酸鉀5g

B. 量�。河昧客擦咳≌麴s水45mL

C. 溶解：將硝酸鉀倒入燒杯中溶解

D. 轉移：將配好的溶液轉移至廣口瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活創(chuàng)意無處不在，化學為創(chuàng)新提供了有力支持。 “液氮冰淇淋”是一種用液氮作制冷劑，使奶油等原料快速凍結而制成的冰淇淋，凍結時原料中的水迅速凝結成微小冰晶，來不及聚集，所以吃起來柔滑，無冰渣感。

（1）氮氣的化學式是_____。

（2）制作“液氮冰淇淋”時利用的氮氣的性質包括_____、_____。

（3）請列出氮氣的一條用途：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是三種物質在不同溫度時的溶解度，根據(jù)表中信息回答問題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

169

246

氫氧化鈣

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

（1）60℃時，氯化鈉的溶解度_____硝酸鉀的溶解度（填“>”“=”或“<”）。

（2）表中某物質的飽和溶液隨溫度升高析出固體，該物質是_____（填化學式）。

（3）向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量_____（填“增大”“不變”或“減小”）。

（4）混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20℃，析出晶體并得到溶液。下列有關說法中正確的是_____（填字母）。

A 析出的晶體中一定含有硝酸鉀，不一定含氯化鈉

B 所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液

C 上述方法可以將兩種物質完全分離

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于各物質的敘述中，其中屬于物質的化學性質的是( )

A. 鐵在潮濕的空氣中易生銹 B. 石蠟受熱會熔化

C. 酒精容易揮發(fā) D. 氧氣能變成淡藍色液氧

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“珍愛生命，遠離毒品”。冰毒是一種毒品，能引發(fā)急性心腦疾病，并出現(xiàn)狂躁、暴 力、自殺等傾向，其主要成分為甲基苯丙胺（化學式為 C10H15N）。下列有關甲基苯丙胺的說法正確的是（ ）

A. 相對分子質量是 149

B. 碳、氫、氮三種元素的質量比為 10：15：1

C. 是由 C、H、N 三種元素組成的化合物

D. 充分燃燒只生成二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）身邊處處有化學。請從下列6種物質中選擇合適物質的序號填空：

①小蘇打 ②石灰石 ③鹽酸 ④酒精 ⑤水銀 ⑥食醋

（1）醫(yī)用體溫計里的物質通常是 ；

（2）生活中常用 來除去熱水瓶內壁的水垢；

（3）能用作建筑材料的是 ；

（4）發(fā)酵粉的主要成分之一是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

（假設）H2O2生成O2 的快慢與催化劑種類有關

（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

（實驗記錄）

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165秒

46秒

（結論）該探究過程得出的結論是 。

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2 和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 ，是否改變。

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關？請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關假設和實驗方案)

（假 設）： 。

（實驗方案）：

查看答案和解析>>

同步練習冊答案