【題目】成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.繩鋸木斷
B.滴水成冰
C.死灰復(fù)燃
D.聚沙成塔

【答案】C
【解析】繩鋸木斷、滴水成冰、聚沙成塔這幾個(gè)變化中都是物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)的改變，沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理變化，C符合題意.
故答案為C.
根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)產(chǎn)生進(jìn)行分析即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時(shí)反應(yīng)如下：S+2KNO3+3C=K2S+X+3CO2 ． 其中X的化學(xué)式為（ ）
A.N2
B.NO2
C.NO
D.N2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.蠟燭受熱熔化
B.汽油揮發(fā)
C.水變成水蒸氣
D.酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)能源和資源．
（1）家用燃料的更新過(guò)程如下：煤→液化石油氣或管道煤氣→天然氣，下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是（選填字母）．
A.天然氣屬于可再生能源
B.氣體燃料比固體燃料利用率更高
C.天然氣作為燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生
D.煤僅僅用作燃料燒掉浪費(fèi)資源
（2）水是生命之源，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任．
①硬水有害健康，生活中可以通過(guò)的方法使硬水軟化成軟水．
②公共場(chǎng)所可利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水，其中活性炭主要起作用．
③保護(hù)水資源人人有責(zé)．請(qǐng)列舉一條節(jié)約用水的措施： ．
（3）人類每年都要從大自然中提取大量的金屬，用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要．
鋼鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧希郀t煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石等為原料，煉鐵過(guò)程中，一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟號(hào)”載人飛船的成功發(fā)射，表明我國(guó)載人航天技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。運(yùn)載飛船的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)中使用了液氧，液氧的作用是（ ）
A.作為燃料
B.冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)
C.支持燃料燃燒
D.供給航天員呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ）

A.t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度是a＞b＞c
B.t2℃時(shí)，將a物質(zhì)50g（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C.將t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c
D.升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.石蠟熔化
B.煤油燃燒
C.蔗糖溶解
D.干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)世界絢麗多彩，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空.
A．綠色 B．黑色 C．紫黑色 D．白色

物質(zhì)

高錳酸鉀固體

氧化鎂

四氧化三鐵

堿式碳酸銅

碳酸氫銨

顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧元素是地殼中含量最高的元素，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）畫(huà)出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖 ．
（2）元素周期表中氧元素的信息如圖所示，從圖中能直接獲得的信息是（　　�。�
A.氧元素屬于非金屬元素
B.氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16
C.氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)
（3）圖2是硫化氫（H2S）在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖．
寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）．

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