16.下列物質(zhì)中含有氧分子的是(  )
A.空氣B.蒸餾水C.二氧化碳D.高錳酸鉀

分析 由題意,含有氧分子的為氧氣或空氣.

解答 解:A、空氣中含有氧氣,氧氣中含有氧分子,故符合題意;
B、蒸餾水含有氧元素,而無氧氣分子,故不符合題意;
C、二氧化碳中含有氧元素,而無氧氣分子,故不符合題意.
D、高錳酸鉀中含有氧元素,而無氧氣分子,故不符合題意;
故選:A.

點(diǎn)評 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.有一種金屬M(fèi)與足量稀鹽酸反應(yīng)放出1.8g氫氣同時還生成一種化學(xué)式為MCl3的物質(zhì),若此反應(yīng)過程中金屬被消耗了16.2g,通過計(jì)算判斷該金屬的化學(xué)式是Al.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.給試管內(nèi)高錳酸鉀固體加熱時,試管口應(yīng)( 。
A.向下微微傾斜B.向上微微傾斜C.試管口向上直立D.試管口向下直立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.有兩瓶無色無味的氣體,分別是氮?dú)、二氧化碳,區(qū)別它們可行的方法是( 。
A.滴入水,振蕩B.伸入燃燒的木條
C.滴入澄清石灰水,振蕩D.滴入紫色石蕊試液,振蕩

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖1是實(shí)驗(yàn)室提供的常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時選用(不可重復(fù)選用).

(1)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀晶體制取氧氣時,其發(fā)生裝置必須選用圖1儀器中的①③④(填序號),還缺少的儀器有橡皮塞(帶導(dǎo)管)
(2)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,原因可能是試管口未塞棉花;
(3)某同學(xué)用排水法收集氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,其原因可能是:a沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集了;b收集前沒有裝滿水,
(4)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時,試管炸裂了,其原因可能是:a沒有預(yù)熱;b試管外壁有水.
(5)實(shí)驗(yàn)室里還可采用如圖2裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.
寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.此裝置中錐形瓶可用圖1中的哪個儀器替代④,收集氧氣的方法還可以用向上排空氣法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請用化學(xué)用語填空.
①兩個氫分子2H2;②氦氣He;③氯離子Cl-;④兩個鎂離子2Mg2+
(2)在O2、CO2、H2O2三種物質(zhì)都含有氧原子,三種物質(zhì)屬于氧化物的是CO2或H2O2(填一個即可),屬于單質(zhì)的是O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象,不正確的是(  )
A.空氣能被壓進(jìn)車胎內(nèi),是因?yàn)榉肿邮軌鹤冃×?/td>
B.氫氣可以燃燒,而氮?dú)獠豢梢匀紵,是因(yàn)椴煌肿,化學(xué)性質(zhì)不同
C.水銀溫度計(jì)測體溫,是因?yàn)樵娱g的間隙隨溫度發(fā)生改變
D.原子不顯電性,是因?yàn)樵又袔д姾傻馁|(zhì)子與帶負(fù)電荷的電子數(shù)目相等,電性相反

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是C
A.B.C.D.燃燒匙(填儀器名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.硝酸銀見光或受熱時會發(fā)生如下反應(yīng):2AgNO3═2Ag+2X↑+O2↑(反應(yīng)條件略).推測X是( 。
A.NO2B.NOC.N2OD.N2O5

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同步練習(xí)冊答案