某廠為綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品 CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以 下制備(NH4)2SO4的工藝流程:
(1)上述流程中,沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)是:
CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+(NH4)2SO4 ,則煅燒爐中的主要物質(zhì)是_____(填化學(xué)式,下同)。該工藝流程可循環(huán)使用的 X 為_(kāi)____,副產(chǎn)品 Y 是_____。
(2)操作a的名稱是_________,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器玻璃棒、 燒杯外,還需要_____,操作b的過(guò)程包括_____、冷卻結(jié)晶、_____。
CaCO3 CO2 CaO 過(guò)濾 漏斗 加熱濃縮 過(guò)濾 【解析】本題考查了碳酸鈣的性質(zhì),過(guò)濾,結(jié)晶的操作等。要充分利用所給的信息,結(jié)合自己已學(xué)過(guò)的知識(shí),進(jìn)行有依據(jù)性的推測(cè)。 (1)根據(jù)沉淀池中的化學(xué)反應(yīng)可知,沉淀池中的沉淀為碳酸鈣,經(jīng)過(guò)操作a,碳酸鈣進(jìn)入煅燒爐中,碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,在前面的反應(yīng)中是反應(yīng)物,后面的反應(yīng)中是生成物,這樣的物質(zhì)可循環(huán)使用,由流程可知CO2是該...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蜀山區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。
(查閱資料)常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與 O2 發(fā)生化合反應(yīng)。
(猜想與假設(shè))常溫下,鎂條變黑可能與 O2、CO2、水蒸氣有關(guān)
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用下圖裝置(鎂條長(zhǎng)度為 3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列 5 個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察 20 天。
編號(hào) | 主要實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 先充滿用 NaOH 濃溶液洗滌過(guò)的空氣再加入 2mL 濃硫酸 | 鎂條始終無(wú)明顯變化 |
2 | 加入 2mL NaOH 濃溶液 | 鎂條始終無(wú)明顯變化 |
3 | 先加入 2mL 濃硫酸再通入約 4mL CO2 | 鎂條始終無(wú)明顯變化 |
4 | 先加入 4mL 飽和 Na2SO3 溶液再充滿 CO2 | 鎂條始終無(wú)明顯變化 |
5 | 先加入 2mL 蒸餾水再通入約 4mL CO2 | 鎂條第 3 天開(kāi)始變黑至第 20 天全部變黑 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)1 和 2 中,NaOH 濃溶液的作用是_____(用化學(xué)方程式表示);
(2)實(shí)驗(yàn)1 的目的是_____;
(3)實(shí)驗(yàn)3 中,試管內(nèi)的氣體主要含有 CO2、_____;
(4)得出“鎂條變黑一定與CO2 有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_____(填編號(hào));
(5)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是_____;
(反思與評(píng)價(jià))
(6)在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與 N2 無(wú)關(guān),其理由是_____;
(7)本 組 實(shí) 驗(yàn) 1/2 中 使 用 的 NaOH 濃 溶 液 , 而 不 是 使 用 澄 清 石 灰 水 , 理 由 是_____。
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 檢驗(yàn)只用氧氣是否會(huì)使鎂條變黑 氧氣、氮?dú)?2、5 接觸水、二氧化碳、氧氣 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 氫氧化鈣微溶于水,石灰水濃度非常低,吸收二氧化碳的效果不好 【解析】(1)常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān),故要除去二氧化碳,氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)常溫...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)第二階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 生成物均為氧化物
B. 甲是有機(jī)物,乙、丙、丁是無(wú)機(jī)物
C. 點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)甲的純度,防止爆炸
D. 參加反應(yīng)的甲、乙微粒個(gè)數(shù)比為1:2
B 【解析】試題分析:由反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是CH4在O2中燃燒生成CO2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.由以上分析可知:A、由方程式可知,生成物分別為二氧化碳和水,都屬于氧化物,正確;B、由方程式可知,甲是甲烷,是含碳的化合物,屬于有機(jī)物;乙是氧氣屬于單質(zhì),不屬于無(wú)機(jī)物;丙、丁分別是二氧化碳和水,屬于無(wú)機(jī)物,錯(cuò)誤;C、甲是甲烷,屬于可燃性的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市集團(tuán)2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)自主研制的噴氣式大型客機(jī) C919 在制造過(guò)程中使用了大量的鋁鋰合金。已知鋰元 素在周期表中的相關(guān)信息(1 個(gè)碳 12 原子的質(zhì)量約為 1.99×10-26kg),下列說(shuō)法正確的是
A. 鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 6.94g
B. 1 個(gè)鋰原子的質(zhì)量約為 1.38×10-25kg
C. LiAlH4 中 Li 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 18.3%
D. 鋰鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度小
C 【解析】A、在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號(hào),下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.94,錯(cuò)誤;B、1個(gè)鋰原子的質(zhì)量約為1.99×10-26kg××6.94≈1.15×10-26kg,錯(cuò)誤;C、LiAlH4 中 Li 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為×100%= 18.3%,正確;D、鋰鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度大,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市集團(tuán)2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 電熱器取暖 B. 天然氣燃燒
C. 水力發(fā)電 D. 太陽(yáng)能供熱
B 【解析】試題分析:天然氣燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水,過(guò)程中產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市卓雅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:
(1)由實(shí)驗(yàn)一可得出燃燒的條件之一是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二分別加熱片刻觀察到 A 棉球燃燒產(chǎn)生火焰,B 棉球不燃燒,由此得出燃 燒的條件之一是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)三觀察到先熄滅的是______;由此得出燃 燒的條件之一是_________。
可燃物 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 燒杯中的蠟燭 與氧氣(空氣)接觸 【解析】本題考查了燃燒條件的探究,注意利用控制變量的原理。 (1)木條和玻璃棒都與氧氣接觸,在加熱過(guò)程中,木條燃燒,玻璃棒不能煅燒。該實(shí)驗(yàn)可得出燃燒的條件之一是可燃物; (2)小棉花球蘸水后,水不可燃,會(huì)蒸發(fā)吸收熱量,溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn),不會(huì)燃燒;干燥的棉球溫度達(dá)到著火點(diǎn)發(fā)生燃燒。該實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市卓雅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中不合理的 是
A. CaCl2溶液(HCl):加入過(guò)量碳酸鈣粉末并過(guò)濾
B. NaOH溶液(Na2CO3):加入Ca(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止、過(guò)濾
C. CaO(CaCO3):加水溶解,過(guò)濾、洗滌、干燥
D. FeSO4溶液(CuSO4):向溶液中加入稍過(guò)量鐵粉并過(guò)濾
C 【解析】A、HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、Na2CO3能與Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至不再產(chǎn)生沉淀為止、過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、鐵粉能與CuSO...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省珠海市2018屆九年級(jí)下學(xué)期三模考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。當(dāng)今社會(huì),隨著汽車(chē)數(shù)量的急劇增加,能源和環(huán)保問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,用電力驅(qū)動(dòng)代替燃油的電動(dòng)汽車(chē)被稱為“未來(lái)汽車(chē)”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)示物屬于金屬材料的是_____ (填序號(hào)),屬于合成材料的是______(填序號(hào))
(2)汽車(chē)制造要使用大量的鋼鐵,請(qǐng)寫(xiě)出以赤鐵礦為原料煉鐵的化學(xué)方程式_________。
(3) 鉻(Cr)為不銹鋼主要的添加的元素。比較Cr的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。相同溫度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別投入________________相同的足量稀鹽酸中(生成物中Cr顯+2價(jià)),現(xiàn)象如下:
金屬 | Cr | Mg |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 放出氣泡速率緩慢 | 放出氣泡速率較快 |
①上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_______________。
②從上述實(shí)驗(yàn)可知,Cr能跟CuSO4溶液反應(yīng),方程式是____________
②③ ④ 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 體積,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) Mg>Cr>Cu Cr+CuSO4=CrSO4+Cu 【解析】(1)圖中標(biāo)示物屬于金屬材料的是②③,不銹鋼,合金屬于金屬材料,金屬材料包括金屬和合金。屬于合成材料的是④,塑料、橡膠和合成纖維均屬于合成材料。(2)汽車(chē)制造要使用大量的鋼鐵,以赤鐵礦為原料煉鐵的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3) 鉻(Cr)為不...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
優(yōu)良的環(huán)境和充足的能源是人類生存和科學(xué)發(fā)展的基本條件,下列連線前后關(guān)系,不正確的是
A. 不亂丟棄手機(jī)電池——減少對(duì)土壤和水的污染
B. 工業(yè)廢水凈化后再排放——減少水體污染
C. 回收各種廢棄塑料——節(jié)約資源,減少白色污染
D. 過(guò)量排放二氧化碳——易造成溫室效應(yīng)和酸雨的形成
D 【解析】A、不亂丟棄手機(jī)電池能減少對(duì)土壤和水的污染,正確;B、工業(yè)廢水凈化后再排放能減少水體污染,正確;C、回收各種廢棄塑料能節(jié)約資源,減少白色污染,正確;D、酸雨是雨、雪等在形成和降落過(guò)程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。過(guò)量排放二氧化碳易造成溫室效應(yīng),但不能形成酸雨,錯(cuò)誤;故選D。查看答案和解析>>
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