我國自主研制的噴氣式大型客機(jī) C919 在制造過程中使用了大量的鋁鋰合金。已知鋰元 素在周期表中的相關(guān)信息(1 個(gè)碳 12 原子的質(zhì)量約為 1.99×10-26kg)，下列說法正確的是

A. 鋰元素的相對原子質(zhì)量為 6.94g

B. 1 個(gè)鋰原子的質(zhì)量約為 1.38×10-25kg

C. LiAlH4 中 Li 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 18.3%

D. 鋰鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度小

C 【解析】A、在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.94，錯(cuò)誤；B、1個(gè)鋰原子的質(zhì)量約為1.99×10－26kg××6.94≈1.15×10－26kg，錯(cuò)誤；C、LiAlH4 中 Li 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為×100％= 18.3%，正確；D、鋰鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度大，錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）

①C→CO→CO2

②Al→Al2O3→AlCl3

③Na2CO3→NaCl→NaNO3

④CaCO3→CaO→Ca(OH)2

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

D 【解析】①2C+O22CO，2CO+O2 CO2，符合題意；② 4Al+3O2===2Al2O3，Al2O3 + 6HCl == 2AlCl3+ 3H2O，符合題意；③Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑，NaCl + AgNO3==AgCl↓+ NaNO3 ，符合題意；④CaCO3CaO+CO2↑，CaO+H2O==Ca(OH)2，符合題意。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級第二階段測試化學(xué)試卷 題型：單選題

“膽礬是一種常用的化工原料．膽礬為塊狀結(jié)晶體，顏色為深藍(lán)或淺藍(lán)色，質(zhì)脆，無臭，誤食膽礬時(shí)可飲用蛋清、牛奶等物質(zhì)與之形成沉淀，阻止胃腸道吸收．”在上述材料中，涉及到的膽礬的物理性質(zhì)有（   ）

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

C 【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)�！皦K狀結(jié)晶體，顏色為深藍(lán)或淺藍(lán)色，質(zhì)脆，無臭”都是膽礬的物理性質(zhì)，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市集團(tuán)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

下圖中 A﹣L 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化 物、酸、堿、鹽分類，A、B、C、D、E 是五種不同類別的物 質(zhì)，F(xiàn) 是大理石的主要成分。I 可用于配制農(nóng)藥波爾多液且溶液為 藍(lán)色，K 是紅棕色固體。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可 以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng) 物、生成物及反應(yīng)條件已略去)．

請回答：

(1)寫出化學(xué)式 F_______ ，G_______ 。

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

②______；③______

(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_______ 。

CaCO3 Cu Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 分解反應(yīng) 【解析】F是大理石的主要成分，所以F是碳酸鈣；與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是稀鹽酸，所以E是稀鹽酸；能夠生成碳酸鈣的反應(yīng)主要有二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)，所以C是二氧化碳、碳酸鈉、氫氧化鈣中的一種，由于C與鹽酸反應(yīng)，故C不能是二氧化碳，如果C...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市集團(tuán)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列離子能在酸性溶液中大量共存，并形成無色溶液的是

A. K+、Na+、HCO3- 、OH-

B. K+、Ba 2+、C l-、NO3-

C. K+、Cl-、OH-、Na+

D. Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-

B 【解析】酸性溶液中含有H+。A、K+、Na+、HCO3-、OH-中，HCO3-、OH-都不能與H+共存，錯(cuò)誤；B、K+、Ba2+、Cl-、NO3-中都能與H+共存，且所形成溶液為無色，正確；C、K+、Cl-、OH-、Na+中，OH-不能與H+共存，錯(cuò)誤；D、Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-中都能與H+共存，但由于Fe3+的存在，溶液呈無黃色，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市集團(tuán)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 過濾 B. 稱取氯化鈉

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH

C 【解析】A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，錯(cuò)誤；B、托盤天平使用時(shí)應(yīng)左盤放物體，右盤放砝碼，圖中放反了，錯(cuò)誤；C、稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，正確；D、測pH值的方法：將pH試紙放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液，滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，而不...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級中考考前信息卷中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：流程題

某廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品 CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以 下制備(NH4)2SO4的工藝流程：

（1）上述流程中，沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)是：

CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+(NH4)2SO4 ，則煅燒爐中的主要物質(zhì)是_____（填化學(xué)式，下同）。該工藝流程可循環(huán)使用的 X 為_____，副產(chǎn)品 Y 是_____。

（2）操作a的名稱是_________，實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí)，用到的玻璃儀器玻璃棒、 燒杯外，還需要_____，操作b的過程包括_____、冷卻結(jié)晶、_____。

CaCO3 CO2 CaO 過濾 漏斗 加熱濃縮 過濾 【解析】本題考查了碳酸鈣的性質(zhì)，過濾，結(jié)晶的操作等。要充分利用所給的信息，結(jié)合自己已學(xué)過的知識，進(jìn)行有依據(jù)性的推測。 （1）根據(jù)沉淀池中的化學(xué)反應(yīng)可知，沉淀池中的沉淀為碳酸鈣，經(jīng)過操作a，碳酸鈣進(jìn)入煅燒爐中，碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，在前面的反應(yīng)中是反應(yīng)物，后面的反應(yīng)中是生成物，這樣的物質(zhì)可循環(huán)使用，由流程可知CO2是該...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級中考考前信息卷中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

輕軌電車是近年來城市發(fā)展的無污染的新興工具。當(dāng)輕軌電車開動(dòng)時(shí)，輕軌電車與架 空電線的接觸點(diǎn)由于高速摩擦產(chǎn)生高溫，因此接觸點(diǎn)上的材料應(yīng)該具有耐高溫、不易 氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)，你認(rèn)為接觸點(diǎn)上的材料應(yīng)選用

A. 金剛石 B. 鋁 C. 石墨 D. 銅

C 【解析】由題意可知：接觸點(diǎn)上的材料應(yīng)該具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)。具備以上性質(zhì)的物質(zhì)只能為碳的單質(zhì)石墨。金剛石太昂貴且不導(dǎo)電；鋁和銅為金屬，雖然具有能導(dǎo)電的性質(zhì)，但是不耐高溫、易氧化。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2018屆九年級中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組用使用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。當(dāng)觀察不到有氣泡產(chǎn)生，發(fā)現(xiàn)固體仍有剩余。

[提出問題]剩余液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

[作出猜想]根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理_________________ (填化學(xué)方程式)，同學(xué)們一致認(rèn)為剩余液中一定有CaCl2，小芳認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)還可能含有_____________(填化學(xué)式)。

[查閱資料] CaCl2溶液呈中性。

[實(shí)驗(yàn)探究]

(1)小芳為了證明自己的猜想是正確的，選擇pH試紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取上層清液，用pH試紙測得溶液的pH=2，說明溶液顯___________性；pH測定中，“上層清液滴到試紙上”的后一步操作是_______________________。

(2)小明選擇了另外一種物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也得到了與小芳同樣的結(jié)論，他所選用的物質(zhì)可能是_____________。

[交流討論]

(3)小芳將反應(yīng)后的剩余混合液加熱，冷卻后，取上層清液測pH，發(fā)現(xiàn)pH值略有上升，請簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因____________________________。

(4)若想要處理剩余液得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液，小芳選擇向剩余液中加入過量的________________ (填選項(xiàng)序號)，反應(yīng)完成后過濾。

A．碳酸鈣粉末 B．氫氧化鈉 C．熟石灰 D．生石灰

[拓展應(yīng)用] 利用傳感器對二氧化碳性質(zhì)再探究。

步驟1：如圖1所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶內(nèi)收集滿CO2氣體，三個(gè)注射器內(nèi)各裝有等體積的液體(分別是水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液)。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。

步驟2：三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)等體積的液體(水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液)注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。

步驟3：一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績?nèi)氣壓變化形成的圖像情況如圖2所示。

(1)導(dǎo)致曲線1中CD段氣壓急速減小的操作是：____________________。利用現(xiàn)有的裝置，在不使用其他試劑的情況下，請你寫出繼續(xù)降低E點(diǎn)的操作方法：___________。

(2)曲線2與曲線3差異較大的原因是_________________________。

CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + H2O + CO2↑ HCl 酸 與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，讀出pH 紫色的石蕊 剩余液中氯化氫揮發(fā) A 振蕩 使燒瓶內(nèi)物質(zhì)冷卻(或抽氣) 飽和石灰水濃度太低(氫氧化鈣微溶于水)影響了二氧化碳的吸收 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分，探究二氧化碳的性質(zhì)，酸的化學(xué)性質(zhì)，溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系等。難度不大，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件...

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