分析 根據(jù)所給物質(zhì)的組成元素、氣體的性質(zhì)、用途和常溫下的狀態(tài)判斷,就可以找出每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點(diǎn).從組成上看,一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈉都含有碳元素,而氧氣不含碳元素;一氧化碳具有可燃性,其它三種沒(méi)有;二氧化碳是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,氧氣、一氧化碳通入石灰水中不變渾濁,碳酸鈉不是氣體;常溫下氧氣、一氧化碳、二氧化碳是氣態(tài),碳酸鈉是固態(tài).
解答 解:從組成上看,一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈉都含有碳元素,而氧氣不含碳元素;一氧化碳具有可燃性,其它三種沒(méi)有;二氧化碳是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,氧氣、一氧化碳通入石灰水中不變渾濁,碳酸鈉不是氣體;常溫下氧氣、一氧化碳、二氧化碳是氣態(tài),碳酸鈉是固態(tài).
故答案為:不含碳元素(或只含有一種元素);具有可燃性;能使澄清石灰水變渾濁的氣體;屬于固態(tài)物質(zhì).
點(diǎn)評(píng) 在化學(xué)學(xué)習(xí)中分類(lèi)是一種很重要的學(xué)習(xí)方法,但是分類(lèi)的依據(jù)不同,分類(lèi)的結(jié)果也不同,所以要學(xué)會(huì)按不同的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 二甲醚是一種有機(jī)物,也是一種氧化物 | |
B. | 二甲醚是由9個(gè)原子構(gòu)成的化合物 | |
C. | 二甲醚中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1 | |
D. | 二甲醚中氫元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為6:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過(guò)量的碳酸鈣、過(guò)濾 |
B | 硫酸鉀溶液 | 氫氧化鉀 | 適量的稀硫酸 |
C | 二氧化碳 | 氯化氫 | 通過(guò)足量的碳酸氫鈉溶液 |
D | 二氧化錳 | 氯化鉀 | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 置換反應(yīng)一定生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | |
B. | 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的 | |
C. | 可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒 | |
D. | 化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
成分 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類(lèi) | 水和維生素B族等 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 約10% | 約5% | 約80% | 約5% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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