A. | X中C、H、O的原子個(gè)數(shù)之比為1:2:1 | |
B. | 轉(zhuǎn)化1是自然界中將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的主要途徑 | |
C. | X在人體中氧化產(chǎn)生的CO2如不及時(shí)排出,則血液的pH將減小 | |
D. | 人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比,CO2和H2O的含量減少 |
分析 可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答 解:由圖中可知,轉(zhuǎn)化1是光合作用,轉(zhuǎn)化2是呼吸作用.X是葡萄糖,化學(xué)式是C6H12O6.
A、X中C、H、O的原子個(gè)數(shù)之比為1:2:1,正確.
B、轉(zhuǎn)化1是自然界中將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的主要途徑,正確.
C、X在人體中氧化產(chǎn)生的CO2如不及時(shí)排出,能與水反應(yīng)生成碳酸,則血液的pH將減小,正確.
D、人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比,CO2和H2O的含量增加,不正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了光合作用和呼吸作用兩方面的知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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pH | <6.5 | 7.0-7.1 | 7.5-8.5 | 8.5-12.0 | >12.5 |
顏色 | 粉紅色 | 紫色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
A. | 甲溶液呈酸性 | |
B. | 若向甲試管繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液可能變藍(lán)色 | |
C. | 乙溶液呈堿性 | |
D. | 若向乙試管繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液可能變藍(lán)色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu | B. | H2 | C. | Cl | D. | O2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 托盤(pán)天平 | B. | 燒杯 | C. | 蠟燭 | D. | 漏斗 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青田石雕 | B. | 溫州剪紙 | C. | 泰順米酒 | D. | 東陽(yáng)木雕 |
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