下列實驗操作正確的是（　�。�
A、稱量藥品時需把砝碼放在天平的左盤，稱量物放在右盤
B、給物質(zhì)加熱時要用酒精燈的外焰
C、本著節(jié)約的原則用剩的藥品要放回原瓶
D、用膠頭滴管取液體時，為了防止液體滴在手上，應將膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁
考點：稱量器-托盤天平,加熱器皿-酒精燈,液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、托盤天平稱量物品時，是“左物右碼”；
B、酒精燈的燈焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三部分，其中外焰溫度最高，在給物質(zhì)加熱時，應用外焰加熱；
C、“三不一要”原則，即剩余藥品的處理方法．具體是就是：既不能倒回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要倒入指定的容器內(nèi)；
D、用膠頭滴管取液體時，應該是“懸空豎直”．
解答：解：A、稱量藥品時需把稱量物放在天平的左盤，砝碼放在右盤．故本選項錯誤；
B、酒精燈的外焰溫度最高，給物質(zhì)加熱時要用酒精燈的外焰．故本選項正確；
C、用剩的藥品要放到指定容器內(nèi)，不能放回原瓶．故本選項錯誤；
D、滴管尖端要懸空在容器口的正上方不能伸入試管內(nèi)部．故本選項錯誤；
故選：B．
點評：熟悉常見儀器的使用方法與注意事項，掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）三個二氧化硫分子
 
； 
（2）兩個碳酸根
 
；
（3）氫氧化鈉溶液中的陰離子
 
；
（4）5S表示
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請按要求回答問題．
（1）表示原子的粒子是
 
（填序號，下同），易失電子的粒子是
 
，表示陰離子的粒子是
 
，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
．
（2）寫出下列粒子的化學符號：A
 
，D
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將20克硝酸鉀溶解在180克水中，欲使溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，可采用的方法是（　　）
A、加入30%KNO3 溶液200克
B、蒸發(fā)掉90克水
C、加入20%的KNO3溶液
D、加入20克KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　�。�
A、氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子，其化學性質(zhì)相同
B、水與過氧化氫化學性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同
C、水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高，分子變大
D、用水銀溫度計測量體溫--溫度升高，原子間隔變大

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科目：初中化學 來源： 題型：

類推是化學學習中常用的方法，下列類推正確的是（　　）
A、酸與堿反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應
B、銨鹽可以和堿反應產(chǎn)生氨氣，所以銨態(tài)氮肥一定不能與堿同時施用
C、食鹽溶液顯中性，所以鹽溶液一定顯中性
D、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應既是氧化反應，又是化合反應的是（　　）
A、甲烷+氧氣→二氧化碳+水
B、氯酸鉀→氯化鉀+氧氣
C、紅磷+氧氣→五氧化二磷
D、汽油+氧氣→二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對物質(zhì)的性質(zhì)的敘述中，屬于該物質(zhì)的化學性質(zhì)的是（　　）
A、水是無色液體
B、鋁線能夠?qū)щ?/span>
C、汽油能燃燒
D、酒精的沸點比水低

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科目：初中化學 來源： 題型：

鐵與稀鹽酸恰好完全反應后所得溶液中的溶質(zhì)為（　　）
A、鐵B、氯化氫
C、氯化鐵D、氯化亞鐵

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