某實驗小組在探究堿的化學性質(zhì)實驗時,用到了稀氫氧化鈉溶液和稀氫氧化鈣溶液。

(1)甲同學不小心將這兩種溶液混合在一起,結果產(chǎn)生 __________________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時發(fā)生反應的化學方程式 __________________。

(2)同學們對變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,進行如下探究:

(提出問題)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

(做出猜想)猜想一: ____________;

猜想二:只有 Na2CO3

猜想三:Na2CO3 與 NaHCO3

猜想四:只有NaHCO3

(進行討論)甲同學取少量待測液加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。認為猜想二成立。 乙同學不同意甲同學的觀點,理由是 ____________。

(設計實驗)請你驗證猜想一是否成立,并完成實驗報。

(查閱資料可知,Na2CO3 溶液能使酚酞溶液變紅;NaHCO3 溶液不能使酚酞溶液變紅。)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取一定量的待測液于試管中,加入 _____溶液。

②充分反應后靜置,取上層淸液加入無色酚酞溶液。

______.

猜想一成立

(反思評價)在實驗室中,氫氧化鈉應 ____________保存。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:填空題

化學就在我們身邊,化學與我們的生活息息相關。

(1)煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖).請你分析這種變化的優(yōu)點是:_____。

(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是_____(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。

(3)熟石灰是松散的粉末,將它調(diào)成石灰漿抹墻,一段時間后,墻面變得潔白而堅固且會“出汗”請寫出有關的化學方程式_____。

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①大量使用塑料會造成“白色污染”

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題

如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. 物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度

C. t2℃時,60g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為160g

D. 將t1℃時,b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均不變

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

如圖為元素周期表的一部分。下列說法錯誤的是( 。

A. 一個鎂原子失去兩個電子變成Mg2+

B. 鋁原子核外有13個電子

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(2)寫出圖中所示反應的化學方程式_____.

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