A. | H2SO4 $\stackrel{+BaCl_{2}}{→}$HCl | B. | CO $\stackrel{+NaOH}{→}$ Na2CO3 | ||
C. | Cu(OH)2 $\stackrel{+NaCl}{→}$ NaOH | D. | NaNO3 $\stackrel{BaCl_{2}}{→}$ Ba(NO3)2 |
分析 發(fā)生一個反應(yīng)就可以完成,利用前面物質(zhì)的性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)只發(fā)生一次反應(yīng)生成欲轉(zhuǎn)化的物質(zhì)(即后面那種物質(zhì)).可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用的方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.要根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來分析.
解答 解:A.硫酸與氯化鋇發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,可一步實現(xiàn);
B.二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng) 生成碳酸鈉和水,而一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng);
C.氫氧化銅是一種難溶性堿,與氯化鈉不能發(fā)生反應(yīng);
D.硝酸鈉與氯化鋇不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件.
故選A.
點評 解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)之間相互混合時能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物一定由不同種分子構(gòu)成 | B. | 化合物中一定含有不同種元素 | ||
C. | 只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | D. | 含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、太陽能都是不可再生能源 | |
B. | 風(fēng)能、太陽能是綠色能源,應(yīng)大力開發(fā)利用 | |
C. | 核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電 | |
D. | 火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因為它含有的熱量多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅 | |
B. | 不能與金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 | |
C. | 銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)置換出銀 | |
D. | 鎂和鋁分別與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米粥6.8~8.8 | B. | 葡萄3.5~4.5 | C. | 泡菜3.0~4.0 | D. | 橘子2.9~3.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2→CO | B. | Fe2O3→FeCl2 | C. | Cu→Cu(NO3)2 | D. | Na2CO3→NaNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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