1．酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用，促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展．下列有關(guān)酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說(shuō)法不合理的是（　�。�
A．汽車(chē)或電動(dòng)車(chē)的蓄電池中用到的硫酸溶液是由濃硫酸稀釋而成
B．純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取，又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)
C．用石灰乳與硫酸銅溶液混合可配制防治植物病害的波爾多液
D．將草木灰（含K2CO3）與氯化銨混合施用

分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋解答；
B、根據(jù)純堿的生產(chǎn)解答；
C、根據(jù)氫氧化鈣和硫酸銅的用途解答；
D、根據(jù)銨態(tài)氮肥的使用注意事項(xiàng)解答．

解答 解：A、汽車(chē)或電動(dòng)車(chē)的蓄電池中用到的硫酸溶液是由濃硫酸稀釋而成的，正確；
B、純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取，又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)，正確；
C、用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液，正確；
D、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，造成肥效降低，故草木灰不能與氯化銨混合施用，錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．鯊魚(yú)是世界上唯一不患癌癥的動(dòng)物，研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)的角鯊烯（化學(xué)式為C30H50）有抗癌作用．請(qǐng)計(jì)算：
（1）角鯊烯的相對(duì)分子質(zhì)量為410；
（2）角鯊烯中碳、氫兩元素的質(zhì)量比為36：5；
（3）41g角鯊烯與45g水中所含的氫元素的質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．回答下列問(wèn)題
（1）用化學(xué)符號(hào)填空：
①兩個(gè)高錳酸根離子2MnO4-②硫酸中硫元素的化合價(jià)${{H}_{2}\stackrel{+6}{S}O}_{4}$
③硫離子的結(jié)構(gòu)表達(dá)式是④造成溫室效應(yīng)的有機(jī)物的化學(xué)式CH4
（2）為減少二氧化碳等溫室氣體的排放，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+2H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$C2H4+2H2O．
（3）在一個(gè)密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.43.24.02.8
反應(yīng)后的質(zhì)量/g5.2待測(cè)7.22.0
反應(yīng)后待測(cè)的B的質(zhì)量是2克，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)．
（4）常喝牛奶能防止骨質(zhì)疏松和佝僂病，因?yàn)榕Ｄ讨懈缓}元素（填名稱(chēng)）
（5）現(xiàn)有鐵、氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鎂、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液六種物質(zhì)，兩兩混合能發(fā)生的反應(yīng)有6個(gè)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A．生石灰溶于水成熟石灰
B．酚酞試液遇堿變紅
C．濃鹽酸敞口放置在空氣中質(zhì)量減少
D．氫氧化鈉固體暴露在空氣中質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)知識(shí)歸納，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A、生活中的物質(zhì)B、安全常識(shí)C、元素與人體健康D、日常生活經(jīng)驗(yàn)
鉛筆芯主要成分--石墨
飲水機(jī)濾芯的吸附劑主要成分--活性炭		進(jìn)入陌生溶洞前--先做燈火實(shí)驗(yàn)
稀釋濃硫酸--水倒入濃硫酸中		缺鐵--易引起貧血
缺碘--易患甲狀腺腫大		區(qū)別老陳醋與醬油--聞氣味
區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．A、B、C、D、E 都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中D是一種紫紅色金屬單質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，反應(yīng)條件均已略去．若A 是化合物，反應(yīng)A+B→C+D 的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列對(duì)于化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生石灰和水反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B．在高爐煉鐵反應(yīng)中，一氧化碳具有還原性
C．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O屬于復(fù)分解反應(yīng)
D．置換反應(yīng)中，一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．家庭小實(shí)驗(yàn)：將洗凈的碎雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）放入小玻璃杯中，然后加入適量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住，一會(huì)兒，便可觀察到澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．實(shí)驗(yàn)室中常用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣．

①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②組裝制取氧氣裝置，從上圖中選擇所需的儀器有abcdfh（填字母序號(hào)）．
③裝置組裝完成后，裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案