4．下列事實(shí)能證明在化學(xué)反應(yīng)中分子可分的是（　　）
A．濃鹽酸長(zhǎng)時(shí)間敞口放置質(zhì)量減輕了B．水蒸氣液化成水
C．水通電可以得到氫氣和氧氣D．蔗糖放入水中不見了

分析 在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分；在物理變化中，分子和原子都不發(fā)生變化；能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分必須是化學(xué)變化．

解答 解：A、濃鹽酸長(zhǎng)時(shí)間敞口放置質(zhì)量減輕了，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能證明分子可分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、蒸氣液化成水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能證明分子可分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、水通電可以得到氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化．在此過(guò)程中水分子分解成氫原子和氧原子，氧原子之間結(jié)合成氧分子，氫原子之間結(jié)合成氫分子；能證明在化學(xué)反應(yīng)中分子可分；故選項(xiàng)正確．
D、蔗糖放入水中不見了，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能證明分子可分；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在化學(xué)變化中分子分成原子，原子又重新組合新分子，所以證明分子可分必須是化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

14．已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)是中學(xué)常見的物質(zhì)，B為紅色粉末，C可使澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)為單質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，該反應(yīng)的應(yīng)用是工業(yè)煉鐵；判斷反應(yīng)②有D生成的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色；
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，氧氣可通過(guò)高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生，該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示．關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．符合質(zhì)量守恒定律B．化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒是原子
C．屬于化合反應(yīng)D．為制取氧氣提供了新方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．回答下列與金屬有關(guān)的問題：
（1）在黃銅（銅鋅合金）片和純銅片中，硬度較大的是黃銅．
（2）鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．
（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量AI粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾；取少量濾液滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀．濾液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸銀、硝酸鋁，濾渣中含有的物質(zhì)是銀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示．

（1）圖1中P點(diǎn)的含義是20℃時(shí)，甲、乙的溶解度均為30g．
（2）40℃時(shí)，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙（填“＞”、“=”或“＜”）．若將40℃的甲、乙的飽和溶液降溫至15℃，則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＜乙（填“＞”、“=”或“＜”）．20℃時(shí)，將60g乙物質(zhì)放入100g水中，升溫至40℃，溶液中溶解的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2：5（用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）．
（3）20℃時(shí)，進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)：
上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所得的溶液，屬于不飽和溶液的是AC（填序號(hào)，下同），E溶液與B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，它屬于原子（填原子或離子），它的原子序數(shù)為8，核外電子數(shù)為8，屬于非金屬
元素（填“金屬”或“非金屬”），它與質(zhì)子數(shù)為12的元素組成的化合物的化學(xué)式為MgO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①兩個(gè)氫氧根離子：2OH-；②Al2O3中鋁元素的化合價(jià)：$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
③保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒：H2O．
（2）寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義：
①“2”表示兩個(gè)甲烷分子；②“4”表示每個(gè)甲烷分子中含四個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問題

（1）寫出下列儀器的名稱：
a錐形瓶；f長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室選取d、c、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生裝置除了選用儀器b、g外，還需選擇上述儀器中的f（填寫序號(hào)）；反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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同步練習(xí)冊(cè)答案