【題目】在一個(gè)密閉容器中有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)可能是化合反應(yīng)
B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比為48:23
D.該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比為44:27
【答案】C
【解析】
圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的為生成物,質(zhì)量減少的為反應(yīng)物。
A、反應(yīng)后甲、丁質(zhì)量增大,是生成物,乙、丙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,戊質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,該反應(yīng)是乙和丙生成甲和丁,反應(yīng)不是化合反應(yīng),故A不正確;
B、戊質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,戊不一定是該反應(yīng)的催化劑,故B不正確;
C、參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比為48:23,故C正確;
D、該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比不一定為44:27,即甲、丁化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1:1時(shí),甲、丁的相對分子質(zhì)量之比為44:27,甲、丁化學(xué)計(jì)量數(shù)之比不是1:1時(shí),甲、丁的相對分子質(zhì)量之比不是44:27,故D不正確。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn),通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止。為此,該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳。
[實(shí)驗(yàn)一]選擇合適濃度的硫酸
操作:在28°C時(shí),用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見下表:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硫酸濃度(%) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
氣體體積(mL) | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
[實(shí)驗(yàn)二]選擇合適的反應(yīng)溫度
操作:往盛有lg直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:
試管編號 | A | B | C | D | E |
溫度(°C) | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
現(xiàn)象和比較 | 有少量氣泡 | 氣泡比A號試管多 | 氣泡明顯比B號試管多 | 大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似 | 反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體 |
請根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
(1)稀硫酸與大理石反應(yīng),在28°C時(shí),選用硫酸的濃度最合適為___ %,因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诤线m濃度對反應(yīng)的影響是___________________。
(2)在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為_____ °C,因?yàn)闇囟雀哂诨虻陀谠摐囟葘Ψ磻?yīng)的影響是___________________。
(3)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加____________________________________操作,更有利于氣體的制備。
(4)該研究小組為了研究___________________對該反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
試管編號 | A | B |
試管內(nèi)藥品 | lg塊狀大理石與5mL25%稀硫酸 | lg粉末狀大理石與5mL25%稀硫酸 |
現(xiàn)象和比較 | 有少量氣泡 | 迅速產(chǎn)生較多氣泡 |
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)研究,你覺得在以下硫酸和大理石反應(yīng)的裝置中,最佳選用___________________(填編號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氨酸鉀與二氧化碳錳的混合物制取氧氣,小軍稱取氯酸鉀27,加入0.2二氧化錳進(jìn)行加熱。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余固體殘留物的質(zhì)量為17.6。計(jì)算:
(1)反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量?
(2)生成氯化鉀的質(zhì)量為多少?
(3)氯酸鉀是否完全分解?(請用計(jì)算說明)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g。
(2)10g該雞蛋殼中最酸鈣首質(zhì)量是____g,要求寫出完整的解題步驟。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀過程示意圖,其中“”、“”表示兩種不同的原子.請根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)的基本類型是________;
(2)反應(yīng)前的物質(zhì)_______(填“可能”或“不可能”)是氧化物;
(3)反應(yīng)前后、、三種離子的個(gè)數(shù)比是_________;
(4)從圖中還可獲得的一條消息是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)裝置一中試管A中氣體的化學(xué)式為_____,試管B所對應(yīng)的電源是_____(選填“正”或“負(fù)”)極.
(2)用坩堝鉗夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱至燃燒,然后將木炭插入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象.據(jù)此可知,物質(zhì)燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)
(3)用裝置三所示的裝置可測定空氣中氧氣的含量,該實(shí)驗(yàn)的原理是通過_____(選填“化學(xué)”或“物理”)方法分離或除去混合物中的一種成分,從而測定混合物中某成分的含量,若測得空氣中氧氣的含量小于1/5,可能的原因_____(寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題。
(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱_____。
(2)若用裝置A加入高錳酸鉀來制取氧氣,則要將一團(tuán)棉花放在試管口,原因是_____。
(3)裝置B和裝置C也可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,其中需要加入的固體物質(zhì)是_____,它的作用是_____。
(4)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色、無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒,實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷氣體。若要制取和收集甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填裝置編號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷常常要過量
C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。
(1)如圖裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(2)寫出該實(shí)驗(yàn)涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)下面是用上述裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),收集的相關(guān)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn) 序號 | H2O2溶液 的濃度/% | H2O2溶液 的體枳/mL | MnO2的 用量/g | 溫度/°C | 收集O2的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時(shí)間/s |
① | 5 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 18 |
② | 10 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 6 |
③ | 30 | 8 | / | 40 | 2 | 64 |
④ | 30 | 8 | / | 60 | 2 | 25 |
由實(shí)驗(yàn)①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān)。
由實(shí)驗(yàn)③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_____。
(4)發(fā)現(xiàn)問題:實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度最難控制,反應(yīng)一段時(shí)間后溶液的溫度總是比起始時(shí)溫度高,說明反應(yīng)_____;(填“吸收”或者“放出”)熱量。
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