下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
B.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
C.離子是不顯電性的微粒
D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B. 反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化
C. 反應(yīng)前后均為純凈物 D. 該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市龍崗區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖1是已學(xué)的獲得氧氣的六種途徑,根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題。
(1)寫出B中的儀器名稱:①_________。
(2)若要通過(guò)途徑a制取較干燥的氧氣,可選擇的發(fā)生與收集裝置為_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若收集O2實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿,可能的原因是______。
(3)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,途徑________(填字母)是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。
(4)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為___________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。鐵在空氣中無(wú)法燃燒,但在潮濕的空氣中會(huì)發(fā)生緩慢氧化。以下四種情況,銹蝕最嚴(yán)重的是_________。
(5)固體氫化鈣(CaH2)常溫下能與水反應(yīng)生成H2,是野外工作人員便攜燃料的來(lái)源。若實(shí)驗(yàn)室利用氫化鈣制取氫氣,選擇的發(fā)生和收集裝置為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市江津區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知甲、乙、丙、丁為H2、N2、SO2、O2四種無(wú)色氣體中的一種,為了鑒別這四種氣體,小麗進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①聞氣味,只有甲具有刺激性氣味 ②將乙、丙、丁分別通過(guò)灼熱的氧化銅,發(fā)現(xiàn)乙能使固體由黑色變成紅色 ③把兩個(gè)燃著的木條分別伸入丙和丁中,丙能使木條燃燒更旺,丁使木條熄滅。由此推斷,甲___________。乙___________。丙__________。丁_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市江津區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.x的值是7
B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C.丁一定是化合物
D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市江津區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是
A.氮?dú)?#xa0;B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示,在蒸餾瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來(lái)水,連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管出水端是_____(填字母);石棉網(wǎng)的作用是_____。
(2)指出圖中的一個(gè)錯(cuò)誤_____。
(3)可以通過(guò)蒸餾來(lái)分離組分的物質(zhì)是_____。
A 酒精溶液 B 石油 C 氯化鉀和二氧化錳的混合物
(4)酒精燈中酒精燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
模擬實(shí)驗(yàn)是重要的實(shí)驗(yàn)手段之一。在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的原理可用下圖表示:
該裝置的設(shè)計(jì)有一明顯不當(dāng)之處,你的改進(jìn)方案是_____。
(1)試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;
(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,觀察到B處澄清石灰水_____,A處紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏,小明將所得的黑色固體與足量的_____充分反應(yīng),觀察到固體減少并有氣泡冒出,說(shuō)明黑色固體物質(zhì)含有鐵。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省聯(lián)盟、贛州一中2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,D、E為液體。(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)式______。
(2)A物質(zhì)的用途_______(答一點(diǎn)即可)。
(3)請(qǐng)寫出E→C+D的化學(xué)方程式_____。
(4)D生成C屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
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