15．下圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

（1）根據(jù)上述信息，鈉元素的原子序數(shù)是11，相對原子質(zhì)量是22.99；
（2）氯化鈉的形成過程中，得到電子的是Cl（填“Na”或“Cl”），Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是A （填字母）．

分析 （1）根據(jù)元素周期表的信息來分析；
（2）根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中非金屬元素易得到電子；根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，進(jìn)行解答本題．

解答 解：（1）由元素周期表可知，鈉元素的原子序數(shù)是11，相對原子質(zhì)量為22.99；故填：11；22.99；
（2）根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中非金屬元素易得到電子；在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中，氯為非金屬元素，易得到一個電子而顯-1價； 根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，A圖中核電荷數(shù)=11＞2+8；故答案為：Cl；A．

點評 本題考查學(xué)生對不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同知識的理解，和根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)，質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)的關(guān)系進(jìn)行判別原子的種類，進(jìn)行解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某�；瘜W(xué)情趣小組測得一石灰石樣品中碳酸鈣的含量，該小組取樣品10g，向其中加入稀鹽酸，直至不再產(chǎn)生氣泡為止．（石灰石中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），共產(chǎn)生2.2g氣體，求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列方法不能用于鑒別二氧化碳和一氧化碳的是（　　）
A．將兩種氣體分別裝入軟塑料瓶加水后旋緊瓶蓋后振蕩
B．將兩種氣體分別通過加熱的氧化銅裝置
C．聞兩種氣體的氣味
D．將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在一定質(zhì)量的硫酸溶液中加入氯化鋇溶液直到反應(yīng)完全，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與原硫酸溶液的質(zhì)量相等，則原硫酸溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．42%B．36%C．30%D．24%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．對所學(xué)的知識進(jìn)行自己的理解與建構(gòu)，并能結(jié)合具體示例進(jìn)行說明是一種很好的學(xué)習(xí)方法，請仿照示例在“判斷與解釋”欄中回答有關(guān)問題．
理解與建構(gòu)判斷與解釋
例1：物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)都是氧化反應(yīng)．正確
例2：所有的原子核內(nèi)都有質(zhì)子、中子．不正確，如：H的原子核內(nèi)沒有中子
練1：合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，既方便了人類的生活，
也帶來了“白色污染”等環(huán)境問題．
練2：一種單質(zhì)中只含一種元素，一種混合物中至少含有兩種元素．
練3：在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O的有機物，其組成中只含有C、H兩種元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是（　�。�
A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
B．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D．離子在化學(xué)變化中都不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．按要求用文字表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng)（不得重復(fù)）
①既有單質(zhì)又有氧化物生成的分解反應(yīng)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
②全是單質(zhì)參加的化合反應(yīng)碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
③高錳酸鉀受熱分解制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
④紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
⑤電解水制氧氣水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．2011年9月29日，“長征二號F”T1運載火箭，將中國全新研制的首個目標(biāo)飛行器“天宮一號”發(fā)射升空，為在太空建立中國空間站打下基礎(chǔ)．
（1）在對太空的探索過程中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質(zhì)，其中屬于氧化物的是H2O（填化學(xué)式）．
（2）火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不會對大氣造成污染．
①完成燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式：2N2H4+N2O4=3N2+4H2O．
②通過此反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵惺裁葱碌恼J(rèn)識？燃燒不一定要有氧氣參與．
（3）載人航天飛行器的模擬座中，空氣更新過程如圖所示．

①裝置Ⅰ的作用是分離空氣、CO2和H2O．
②在裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中發(fā)生化學(xué)變化的是Ⅱ、Ⅲ（填序號）．
③從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的來源是CO2和H2O，若產(chǎn)生800g O2，消耗880g CO2，則同時消耗H2O180g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小明同學(xué)利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液進(jìn)行了一些實驗探究．
【提出問題】這瓶NaOH溶液變質(zhì)程度如何呢？
【提出猜想】小明的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)．
【實驗探究】小明設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小明實驗時的現(xiàn)象：
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
（1）取樣，滴加足量的CaCl2溶液．產(chǎn)生白色沉淀．NaOH溶液部分變質(zhì)．
（2）過濾，向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液．
無色酚酞變紅色
【實驗反思】下列物質(zhì)①Ca（OH）2溶液、②Ba（NO3）2溶液，能替代小明實驗中CaCl2溶液的是②�。ㄌ钚蛱枺�
【拓展應(yīng)用】通過實際實驗，確認(rèn)這瓶放置已久的NaOH溶液部分變質(zhì)．現(xiàn)從該瓶中取了100g　溶液，向其中逐滴加入稀鹽酸，至恰好不再產(chǎn)生氣泡時共消耗稀鹽酸73g，同時產(chǎn)生CO2氣體4.4g．
（1）恰好反應(yīng)時所得溶液的質(zhì)量是168.6g．
（2）求待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（　寫出計算過程）

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