8.某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功.
【查閱資料】白磷的著火點40℃.
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是溫度達到著火點,寫出白磷燃燒的化學方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,白磷燃燒時最明顯的現(xiàn)象是發(fā)黃光、冒出大量的白煙.
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是先變大,后縮。
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流.導致以上兩現(xiàn)象發(fā)生的原因分別是:①磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓減。
②錐形瓶中氧氣約占46mL,當注射器中的水進入錐形瓶46mL后,瓶中氣壓與外界相當.
【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.

分析 (1)根據(jù)燃燒的條件、白磷燃燒的反應分析回答;
(2)根據(jù)瓶內(nèi)壓強的變化分析氣球的變化;
(3)根據(jù)瓶內(nèi)壓強的變化及空氣中氧氣的體積分數(shù)分析.

解答 解:(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是可燃物的溫度達到著火點.白磷燃燒生成了五氧化二磷,反應的化學方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.燃燒過程中看到發(fā)黃光、冒出大量的白煙;故填:溫度達到著火點;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;發(fā)黃光、冒出大量的白煙;
(2)白磷燃燒時放出大量的熱,使瓶內(nèi)壓強增大,由于白磷燃燒消耗了氧氣,又冷卻到室溫,瓶內(nèi)壓強減。,可觀察到氣球的變化是:先變大,后縮。侍睿合茸兇,后縮;
(3)白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓減小,注射器中的水自動噴出來;錐形瓶中氧氣約占46mL,當注射器中的水進入錐形瓶46mL后,瓶中氣壓與外界相當.所以,當注射器中的水還剩下約4mL時停止下流.故填:磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓減。诲F形瓶中氧氣約占46mL,當注射器中的水進入錐形瓶46mL后,瓶中氣壓與外界相當.

點評 本題主要考查實驗測定空氣中氧氣含量的原理及實驗的現(xiàn)象,解此類問題時關(guān)鍵是分析清楚實驗原理.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.用化學符號填空:
(1)空氣中最多的氣體N2;
(2)2個硫原子2S;
(3)最輕的氣體H2;
(4)三個水分子3H2O;
(5)兩個鈉離子2Na+;
(6)+2價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應的用途沒有直接關(guān)系的是( 。
A.石墨能導電--------可作電極
B.干冰升華吸熱-------用于人工降雨
C.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定----可作保護氣
D.氧氣的密度比空氣略大---用于急救病人

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.過氧化氫(H2O2)中含有(  )
A.氧元素B.3個氧元素C.1個氧分子D.2個氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有 Na、O、C、H四種元素,請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學式各一個:
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
(2)汽水中含有的酸H2CO3;
(3)廚房清潔劑中含有的堿NaOH;
(4)自制汽水用到四種元素組成的鹽NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.用化學用語表示:
(1)氯元素Cl             
(2)2個鐵離子2Fe3+
(3)2個硫酸根離子2SO42-   
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.在測定空氣中氧氣含量的實驗中,夢薇薇采用了如圖所示裝置:在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推動兩個注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化.
(1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分與銅發(fā)生反應;
(2)寫出該實驗中化學反應的方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(3)小強測得實驗結(jié)果如下:
反應前注射器內(nèi)氣體總體積反應后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)<2l%(填“>”、“=”、“<”).造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是裝置漏氣.(寫一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.用化學符號表示:
(1)地殼中含量最多的元素Al    (2)鎂離子Mg2+
(3)2個氨分子2NH3              (4)5個銨根離子5NH4+
(5)一個硝酸根離子NO3-         (6)m個鐵離子mFe3+
(7)硝酸亞鐵Fe(NO32      (8)碳酸根離子CO32-
(9)3個五氧化二氮分子3N2O5 (10)4個汞原子4Hg.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在空氣中發(fā)生的緩慢氧化、燃燒、自燃、爆炸等現(xiàn)象的相同點是( 。
A.都需要達到著火點B.都發(fā)光
C.都產(chǎn)生熱D.都很劇烈

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