A. | 冰水混合物 | B. | 清新的空氣 | C. | 氮?dú)夂投趸?/td> | D. | 清澈的泉水 |
分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.
解答 解:A、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A正確;
B、清新的空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò);
C、氮?dú)夂投趸純煞N物質(zhì),屬于混合物,故C錯(cuò);
D、清澈的泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物,故D錯(cuò).
故選A.
點(diǎn)評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用燃煤脫硫技術(shù),可減少溫室效應(yīng) | |
B. | 分子的數(shù)目在化學(xué)變化中肯定發(fā)生改變 | |
C. | 欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體,用一盒火柴和內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯即可 | |
D. | 不法分子之所以要向乳制品中加入三聚氰胺,是為了在質(zhì)檢時(shí)增加蛋白質(zhì)的含量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 250噸 | B. | 100噸 | C. | 125噸 | D. | 115噸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向水中加明礬的作用是使懸浮物沉淀 | |
B. | 常用的凈水方法有吸附、沉淀、過濾、蒸發(fā),其中蒸發(fā)的凈化程度最高 | |
C. | 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,如果泡沫少是硬水,浮渣少則是軟水 | |
D. | 利用活性炭吸附水中的雜質(zhì),可以使水軟化,是物理變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成氧氣的質(zhì)量與加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的時(shí)間關(guān)系 | |
B. | 二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量變化情況 | |
C. | 加熱氯酸鉀的對比情況:a添加了二氧化錳,b未添加二氧化錳 | |
D. | 二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況 |
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