10.化學(xué)實驗室有A、B、C、D四瓶無色透明溶液,它們分別是Na2CO3(pH>7)、Ca(OH)2、酚酞、HCl中的一種.為了區(qū)分它們,化學(xué)興趣小組的同學(xué)分別進(jìn)行如下實驗探究:

Ⅰ.用滴管吸取A分別滴入裝有少量B、C、D溶液的三支試管中,觀察到D有氣泡產(chǎn)生,其余無明顯現(xiàn)象.
Ⅱ.用滴管吸取B分別滴入裝有少量A、C、D溶液的另外三支試管中,C、D均顯紅色.
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)當(dāng)B滴入C中顯紅色后,再將A逐滴滴入混合液中,充分反應(yīng)后的實驗現(xiàn)象是紅色逐漸消失;
(2)用滴管吸取C滴入到裝有少量D的試管中,可觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀(出現(xiàn)白色渾濁);C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)取上述四種無色溶液相互混合后,用pH試紙測得混合后的溶液的pH<7,則混合后溶液中的溶質(zhì)(酚酞除外)有NaCl、CaCl2、HCl.

分析 本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的信息:用滴管吸取A分別滴入裝有少量B、C、D溶液的三支試管中,觀察到D有氣泡產(chǎn)生,其余無明顯現(xiàn)象,因此A是鹽酸,D是碳酸鈉;用滴管吸取B分別滴入裝有少量A、C、D溶液的另外三支試管中,C、D均顯紅色,因此B是酚酞,C是氫氧化鈣;當(dāng)把酚酞滴入氫氧化鈣溶液中顯紅色后,再將鹽酸逐滴滴入混合液中,充分反應(yīng)后的實驗現(xiàn)象是:紅色逐漸消失.用滴管吸取氫氧化鈣滴入到裝有少量碳酸鈉的試管中,可觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,配平即可;取上述四種無色溶液相互混合后,用pH試紙測得混合后的溶液的pH<7,說明鹽酸過量,NaCl、CaCl2是生成物,則混合后溶液中的溶質(zhì)有:NaCl、CaCl2、HCl.

解答 解:(1)用滴管吸取A分別滴入裝有少量B、C、D溶液的三支試管中,觀察到D有氣泡產(chǎn)生,其余無明顯現(xiàn)象,因此A是鹽酸,D是碳酸鈉;用滴管吸取B分別滴入裝有少量A、C、D溶液的另外三支試管中,C、D均顯紅色,因此B是酚酞,C是氫氧化鈣;當(dāng)把酚酞滴入氫氧化鈣溶液中顯紅色后,再將鹽酸逐滴滴入混合液中,充分反應(yīng)后的實驗現(xiàn)象是:紅色逐漸消失;故答案為:紅色逐漸消失(溶液由紅色變成無色);
(2)用滴管吸取氫氧化鈣滴入到裝有少量碳酸鈉的試管中,可觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,配平即可;故答案為:產(chǎn)生白色沉淀(出現(xiàn)白色渾濁);Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)取上述四種無色溶液相互混合后,用pH試紙測得混合后的溶液的pH<7,說明鹽酸過量,NaCl、CaCl2是生成物,則混合后溶液中的溶質(zhì)有:NaCl、CaCl2、HCl;故答案為:NaCl、CaCl2、HCl;

點評 本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論.本考點是中考的重要內(nèi)容之一,是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于溶液的說法正確的是(  )
A.食用油加入水中,振蕩后可形成溶液
B.氫氧化鈉固體溶于水時吸收熱量,溶液溫度降低
C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性
D.硝酸鉀飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,固體不溶解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)代城市中,霧霾干擾了人們的生活,對健康造成了不良影響.霧霾主要由二氧化硫、氮氧化物(含NO、NO2等)和可吸入顆粒物組成.
請從25-A或25-B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按25-A計分.
25-A25-B
二氧化硫進(jìn)入呼吸道后,在濕潤的黏膜上生成亞硫酸和硫酸等.
(1)二氧化硫中的硫元素屬于非金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)亞硫酸(H2SO3)可與氧氣發(fā)生
化合反應(yīng)生成硫酸,該反應(yīng)的
化學(xué)方程式為2H2SO3+O2=2H2SO4
二氧化氮進(jìn)入肺泡后,一部分變?yōu)樗难趸,最終生成亞硝酸與硝酸,對肺組織產(chǎn)生刺激作用.
(1)二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮屬于
化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)有人認(rèn)為,二氧化氮轉(zhuǎn)化成亞硝酸(HNO2
的過程中可能有水參與,他依據(jù)的是化
學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.課外小組測得檸檬汁的pH約為2,則該檸檬汁( 。
A.呈酸性B.呈堿性C.呈中性D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,右圖為普通打火機(jī)的示意圖,請根據(jù)右圖回答下列問題:
(1)屬于單質(zhì)的是②或⑤ (選填一種物質(zhì)的編號,下同),屬于有機(jī)物的是①或③.
(2)打火機(jī)擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,據(jù)此說明燃燒需要的條件之一是:需要O2或需要空氣.
(3)打火機(jī)偶然未打著火時會聞到一股異味,說明分子具有不停地運動的 性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.目前廣泛用于自來水凈化的是集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4).高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為(  )
A.+2B.+3C.+4D.+6

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,通過實驗對氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗證和總結(jié),請根據(jù)如圖,回答問題
(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:氫氧化鈣溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到的現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和HCl、CaCl2;加入過量的碳酸鈣除去鹽酸,得到只含有一種溶質(zhì)的溶液.
(3)丙同學(xué)根據(jù)圖見能與部分非金屬氧化物反應(yīng),得出結(jié)論:實驗室存放堿溶液時需密封保存;
(4)丁同學(xué)將碳酸鈉溶液加入滴有酚酞的氫氧化鈣溶液中,充分反應(yīng)后,觀察到的現(xiàn)象溶液顏色不變,產(chǎn)生白色沉淀;反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)一定含有的溶質(zhì)是酚酞和氫氧化鈉,可能含有的溶質(zhì)是碳酸鈉或氫氧化鈣(寫出一種可能即可),請設(shè)計實驗驗證你的猜想實驗步驟:取上層清液少量于試管中,滴加碳酸鈉溶液;
實驗現(xiàn)象及其實驗結(jié)論:如果無明顯現(xiàn)象,說明溶液中可能含有碳酸鈉;
如果產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有氫氧化鈣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)、淀粉、油脂都是有機(jī)高分子化合物
B.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素
C.對人體健康而言,鉛(Pb)、鎘(Cd)、汞(Hg)等是有害元素
D.人體缺乏維生素A會引起壞血病

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.實驗設(shè)計要求規(guī)范、簡便、科學(xué).下列實驗操作或設(shè)計符合相關(guān)要求的是( 。
A.
用100mL量筒量取8.5mL鹽酸
B.
收集氫氣
C.
驗證質(zhì)量守恒定律
D.
分離碘酒中的碘

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案