13.下列物質(zhì):(1)氖氣 (2)液氧  (3)空氣 (4)鐵水(5)水銀(6)食鹽水(7)澄清石灰水 (8)冰水混合物(9)金剛石(10)碳酸氫銨.
用序號(hào)按要求填寫(xiě):屬混合物的是(3)(6)(7); 屬純凈物的是(1)(2)(4)(5)(8)(9)(10).

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.

解答 解:空氣中含有氮?dú)、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,食鹽水中含有水和氯化鈉,屬于混合物,澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物.
氖氣、液氧、鐵水、水銀、冰水混合物、金剛石和碳酸氫銨等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的,都屬于純凈物.
故填:(3)(6)(7);(1)(2)(4)(5)(8)(9)(10).

點(diǎn)評(píng) 冰是水的固體,冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水,屬于純凈物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面兩個(gè)文字表達(dá)式:
鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
找出它們的共同點(diǎn),并寫(xiě)出其中兩點(diǎn).反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃;都是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,①是陰離子,③是陽(yáng)離子(填陰或陽(yáng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.實(shí)驗(yàn)完畢,某同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$.下列解釋合理的是(  )
A.可能紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
B.可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
C.可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出
D.可能裝置漏氣,冷卻過(guò)程中有空氣進(jìn)入集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列所示的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是( 。
A.
液體滴加
B.
檢查裝置氣密性
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
塞緊橡皮塞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷(40度可以著火燃燒),將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是用白磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量.
(2)實(shí)驗(yàn)的原理是(用文字表達(dá)式)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(3)現(xiàn)象:白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為8(填整數(shù))的位置上.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述中,前者是化學(xué)變化,后者是化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.純鐵具有銀白色金屬光澤,質(zhì)軟;鐵器放在潮濕的地方容易生銹
B.植物油可以燃燒;放在衣柜內(nèi)的樟腦丸不斷變小,最后完全消失不見(jiàn)
C.氧化汞受熱分解生成汞和氧氣;汽油易燃
D.食鹽易溶于水;水會(huì)結(jié)冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下四種制取氧氣的方法,其中有一種方法與其他三種不同的是( 。
A.分離液態(tài)空氣B.雙氧水分解
C.加熱氯酸鉀與二氧化錳D.加熱高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是(反應(yīng)條件已省略)( 。
A.鋁+氧氣→氧化鋁B.甲烷+氧氣→二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣→水D.紅磷+氧氣→五氧化二磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案