【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
Ⅰ.甲同學(xué)取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉與過(guò)量的木炭粉混合后,用下圖所示裝置以合理的操作步驟測(cè)定(假設(shè)雜質(zhì)始終不發(fā)生變化);反應(yīng)生成單質(zhì)鐵和二氧化碳,以及少量的一氧化碳。
(1) 實(shí)驗(yàn)中持續(xù)通入干燥的氮?dú)狻<訜崆熬従復(fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間,其作用是 。
(2)反應(yīng)結(jié)束后,甲同學(xué)熄滅了噴燈的火焰后,馬上停止通入N2,他這樣操作引起的后果
是 。
(3)如果b裝置中氫氧化鈉溶液對(duì)二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同學(xué)用b裝置中氫氧
化鈉溶液的質(zhì)量變化測(cè)定出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (選填“偏大”、“偏小”
或“準(zhǔn)確”)。
Ⅱ.乙同學(xué)取氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦粉10g,加入足量稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),
共用去稀鹽酸154.5g(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng))。
試計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
【答案】(1)將裝置內(nèi)的空氣排盡(2)b中的NaOH溶液會(huì)倒吸入a中造成硬質(zhì)玻璃管
破裂(或生成的鐵重新被氧化) (3)偏小
【解析】
試題分析:(1)用一氧化碳還原氧化鐵,要先把裝置內(nèi)的空氣排盡,目的是防止爆炸;
(2)反應(yīng)結(jié)束后,要等試管冷卻后再停止通氮?dú),目的是防止生成的生成的鐵重新被氧化;
(3)由于碳和氧化鐵反應(yīng)也可能產(chǎn)生一氧化碳,不會(huì)被吸收,故測(cè)定出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小。
利用化學(xué)方程式氧化鐵與氯化鐵的質(zhì)量比可求出氯化鐵的質(zhì)量;
解:設(shè)反應(yīng)生成FeCl3質(zhì)量為x。
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
160325
10g×80%x
X=(325×8g)/160=16.25g
溶液中FeCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=16.25g/(154.5g+8g)×100%=10%
答:反應(yīng)后溶液中氯化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是10%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分) 如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)在t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度最大的是_____
(2)t1℃時(shí),將30g a物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁?所形成的溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______(精確到0.1%); 此時(shí)若將溫度由t1℃升至t2℃,還應(yīng)再加入a物質(zhì) g,才能變成飽和溶液。
(3)從a、c的飽和溶液中提取a,應(yīng)采用方法是 (填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2,下列說(shuō)法正確的是
【查閱資料】飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
A.①中固體反應(yīng)物還可用Na2CO3
B.③中沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明CO2中已經(jīng)不含有HCl氣體
C.④中“某液體”可以用濃氫氧化鈉溶液
D.將燃著的木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】復(fù)習(xí)伊始,小明整理了一些化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你幫他把空格補(bǔ)充完整。
(1)糖類俗稱“碳水化合物”,下列食物中富含“碳水化合物”的是 。
A.雞肉 B.米飯 C.蘋果 D.菜油
(2)體檢時(shí),醫(yī)生會(huì)拿出酒精、生理鹽水、食醋等液體讓你聞。從微觀角度說(shuō)明能通過(guò)嗅覺(jué)感覺(jué)到的原因 。
(3)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是 。
(4)噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,鐵生銹是鐵與 共同作用引起。
(5)“立夏”一過(guò),氣溫升高,蚊蟲開(kāi)始增多,人被蚊蟲叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)所致。在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的 (填序號(hào)),痛癢便會(huì)消失。
A.色拉油 B.食鹽水 C.肥皂水 D.糖水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣是人類生產(chǎn)生活的重要資源,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰
B. 動(dòng)植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋釀造,都包含物質(zhì)的緩慢氧化
C. 細(xì)鐵絲能在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D. 硫、磷、蠟燭在氧氣中的燃燒都屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱① 、② ;
(2)組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;
(3)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,B中小試管的作用 ;
(4)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣小且不與水反應(yīng)。興趣小組同學(xué)用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置 。
(5)若選F裝置用排水法收集某種氣體,應(yīng)從 (選填“a” 或“b”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)某固體混合物,已知該混合物中可能含有Na2CO3、NH4Cl、NH4NO3、CuSO4、NaOH五種物質(zhì)中的兩種或多種。按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)氣體A的化學(xué)式為_____________,該氣體具有_______________氣味;
(2)溶液B中的金屬陽(yáng)離子為 ;
(3)過(guò)程③發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè),該混合物中一定沒(méi)有的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式) ,判斷的理由為____________________________________________________________;
(5)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還不能確定混合物中含有的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“民以食為天”.下列過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是( )
A. 酒廠釀酒 B. 包餃子 C. 削蘋果 D. 稻谷碾成米
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