寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)硫燃燒:
 
;反應(yīng)類型屬于
 
;
(2)固體液體混合物制取氧氣:
 
;反應(yīng)類型屬于
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)點(diǎn)燃條件下,硫燃燒生成二氧化硫;
(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣.
解答:解:(1)硫燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).
故填:硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫;化合反應(yīng).
(2)過氧化氫分解的文字表達(dá)式為:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng).
故填:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時(shí),反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件要正確,要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的許多物質(zhì)有相似之處,學(xué)習(xí)了化學(xué)以后,我們學(xué)會(huì)了用化學(xué)方法對(duì)物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)、分離和提純,請(qǐng)你按要求填空
(1)檢驗(yàn)衣料是純毛還是化纖的方法是
 
(不需描述現(xiàn)象).
(2)NaCl溶液中混有少量的Na2CO3,用適量的
 

(3)若要除去熱水瓶中的水垢,可選用廚房中的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為防治碘缺乏病,我國正推廣食用加碘鹽,即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽.下面請(qǐng)按要求解題.
(1)KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)正常人每天需要補(bǔ)充大約0.1mg碘元素.若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀,那么一個(gè)正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽?(結(jié)果取整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式完全正確的是( 。
A、2H2↑+O2
 高溫 
.
 
2H2O
B、Fe十O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe2O3
C、2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2MgO
D、4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫化學(xué)方程式
①生成黑色固體的化合反應(yīng)
 
;
②紅磷燃燒測空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)
 

③木炭在空氣中燃燒
 
;
④碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)
 
;
⑤氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、沒有說明藥品用量時(shí),固體、液體都可以取任意量
B、使用試管夾時(shí),將試管夾從試管口往下套,夾在試管中上部
C、給試管中的藥品加熱時(shí),如果試管外壁干燥,可不進(jìn)行預(yù)熱
D、實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀固體可用鑷子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)4個(gè)四氧化三鐵分子
 
;    
(2)2個(gè)硫原子
 

(3)氧化鎂中鎂的化合價(jià)為+2價(jià)
 
;
(4)3個(gè)鈣離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:稀硫酸
 
食鹽水
 
,硫酸銅溶液
 
  碘酒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( 。
A、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
B、二氧化碳是由二個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成
C、二氧化碳是由二個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素組成的
D、二氧化碳由氧氣和碳組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案