9.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.
(1)給試管中的藥品加熱,必須先均勻預(yù)熱,后集中加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)室制備氣體要先檢查裝置氣密性再裝藥品.

分析 可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)等知識進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論

解答 解:(1)給試管中的藥品加熱時(shí)應(yīng)該先預(yù)熱,然后再集中加熱,故填:均勻預(yù)熱;
(2)實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)為了防止裝置漏氣而收集不到氣體,裝藥品進(jìn)行反應(yīng)前都要先檢查裝置的氣密性,故填:檢查裝置氣密性.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解實(shí)驗(yàn)操作的正確方法,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,有關(guān)說法不合理的是( 。
A.生成物都是氧化物
B.該化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、原子種類都沒有變化
C.化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目相等
D.反應(yīng)物是NH3和O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.同學(xué)們用下列裝置制取少量氧氣并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì),請回答下列問題.
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a鐵架臺,b集氣瓶.
(2)用A裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.欲收集到較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是C(填序號),若實(shí)際收集到的氧氣純度較低,可能的原因是(答一條)導(dǎo)管口剛開始有氣泡冒出時(shí)就收集氣體(合理即可).
(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.同學(xué)們在做實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部放少量水,目的是防止生成物熔化濺落下來,使瓶底炸裂,為保證實(shí)驗(yàn)成功,需要注意的操作是將鐵絲打磨光亮等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.A~G是目前我們已學(xué)的幾種常見的物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未給出).已知:A是黑色粉末;B、E組成元素相同,常溫下都是無色液體;D氣體能支持動植物呼吸;F是無色有刺激性氣味的氣體.
請回答有關(guān)問題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)名稱:A二氧化錳,B過氧化氫溶液,G高錳酸鉀.
(2)寫出①~⑥反應(yīng)的表示式(均用化學(xué)式表示);
反應(yīng)①:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反應(yīng)②:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
反應(yīng)③:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;反應(yīng)④:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
反應(yīng)⑤:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;反應(yīng)⑥:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng).
(4)A物質(zhì)在反應(yīng)①②中的起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖.從中可獲取的信息是( 。
A.金元素屬于非金屬元素B.一個(gè)金原子的中子數(shù)為197
C.一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為79D.金的相對原子質(zhì)量為197.0g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.元素周期表是學(xué)習(xí)和探究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是依據(jù)元素周期表畫出的1~18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.我對它進(jìn)行研究:
(1)原子序數(shù)為17的元素名稱是氯,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易得到電子(填“得到”或“失去”)
(2)如圖2表示碘原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.由圖可知,碘元素應(yīng)位于元素周期表中的第5周期.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福.
(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下.生成甲醇(CH4O)和水,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化碳+氫氣$\stackrel{復(fù)合催化劑}{→}$甲醇+水,甲醇中碳元素的化合價(jià)為-2.
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是AC(填序號)
A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念
B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
D.液化石油氣、汽油、甲醇均為純凈物
(2)水在光、催化劑作用下生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)汽油燃燒時(shí)氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,試從微觀角度解釋這是因?yàn)檠鯕鉂舛仍酱螅欢w積內(nèi)氧分子數(shù)目越多,氧氣分子與汽油分子碰撞的次數(shù)越多,燃燒越劇烈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
過濾
B.
量筒讀數(shù)
C.
檢查裝置氣密性
D.
用滴管滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)水的凈化的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.明礬溶于水生成膠狀物吸附雜質(zhì)B.肥皂水遇到硬水很難產(chǎn)生泡沫
C.活性炭只能吸附有臭味的物質(zhì)D.蒸餾能降低水的硬度

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同步練習(xí)冊答案