9.氣體的密度容易受溫度和壓強(qiáng)的影響.為了測量常溫常壓下氧氣的密度,在老師的指導(dǎo)下,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:檢查發(fā)生裝置的氣密性.
步驟二:往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉未.關(guān)閉分液漏斗的活塞,并將適量的過氧化氫溶液倒入分液漏斗中,測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克.
步驟三:取一個(gè)集氣瓶,用記號筆在適當(dāng)位置做標(biāo)記,將水注入集氣瓶到標(biāo)記處,用量筒測出這些水的體積為V0毫升.再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集.
步驟四:打開活塞,滴入過氧化氫溶液,同時(shí)開始收集氣體.調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置,當(dāng)集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達(dá)到標(biāo)記處時(shí)(如圖).暫停反應(yīng).
步驟五:重復(fù)步驟四,再收集9瓶氣體.
步驟六:稱出反應(yīng)后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克.
(1)小明通過該實(shí)驗(yàn),測得氧氣的密度是$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{10{V}_{0}}$克/毫升.
(2)步驟四中,控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等,以收集到常壓下的氧氣.
(3)如果實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性不良,將對測得的密度值有何影響?請說明理由.

分析 本題中共收集了10瓶氧氣,因此總體積是10V0,根據(jù)密度公式:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{10{V}_{0}}$g/mL;步驟四中,控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是:使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等,以收集到常壓下的氧氣;如果實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性不好,測得的氧氣的密度會(huì)偏大;收集一定體積氧氣時(shí),由于部分氧氣泄漏導(dǎo)致消耗的過氧化氫質(zhì)量增加,使測得氧氣的質(zhì)量偏大.

解答 解:(1)本題中共收集了10瓶氧氣,因此總體積是10V0,根據(jù)密度公式:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{10{V}_{0}}$g/mL;
(2)步驟四中,控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是:使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等,以收集到常壓下的氧氣;
(3)如果實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性不好,測得的氧氣的密度會(huì)偏大;收集一定體積氧氣時(shí),由于部分氧氣泄漏導(dǎo)致消耗的過氧化氫質(zhì)量增加,使測得氧氣的質(zhì)量偏大.
故答案為:(1)$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{10{V}_{0}}$;
(2)使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等,以收集到常壓下的氧氣;
(3)偏大;收集一定體積氧氣時(shí),由于部分氧氣泄漏導(dǎo)致消耗的過氧化氫質(zhì)量增加,使測得氧氣的質(zhì)量偏大.

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了氧氣的密度,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究.過程如下:
【提出假設(shè)】a.Ti金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng).        b.Al金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng).
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,用砂布將表面擦光亮后分別投入等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金屬TiAlCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無明顯現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)原假設(shè)中a不正確(填“a”、“b”或“ab”).
(2)三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)锳l>Ti>Cu.
【結(jié)論應(yīng)用】不能 (填“能”或“不能”)用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅),理由是鋁制容器能與硫酸銅溶液反應(yīng)并置換出銅..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應(yīng)的橫線上:
2N表示氮原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)        Ca2+表示每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷    H2O表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是( 。
A.高錳酸鉀中含有氧氣,加熱即可放出
B.從空氣中可以得到氮?dú)夂脱鯕,這個(gè)變化是化學(xué)變化
C.O2轉(zhuǎn)化為臭氧(O3),這個(gè)變化是化學(xué)變化
D.凡是含氧的物質(zhì)都可以作為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是C
A.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水
B.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器
C.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
D.用廚房清潔劑除鐵銹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作問題
(1)取用塊狀藥品一般用的儀器是鑷子;
(2)粗鹽提純步驟有①計(jì)算產(chǎn)率;②過濾;③稱量與溶解;④蒸發(fā).正確的操作順序應(yīng)是③②④①(填序號).
(3)稀釋濃H2SO4時(shí),應(yīng)在燒杯中加入水(填“濃H2SO4”或“水”)
(4)配制6%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、稱量和量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知氮的某氧化物中,氮元素和氧元素的質(zhì)量比是7:16,則該氮的氧化物的化學(xué)式可能是(  )
A.NOB.N2OC.NO2D.N2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.將下列四種家庭常用調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是( 。
A.醋酸B.蔗糖C.食鹽D.香油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.分子和原子的區(qū)別是( 。
A.分子在化學(xué)反應(yīng)中分成原子,但在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分
B.分子一定比原子大
C.分子能構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子

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