【題目】化學(xué)中質(zhì)量守恒定律是一個(gè)非常重要的定量定律。
(1)某化學(xué)小組同學(xué),用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律。充分反應(yīng)冷卻后,天平不能平衡的是_______(填寫字母序號(hào))。
(2)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 ___________(填數(shù)字序號(hào))。
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)質(zhì)量
(3)請(qǐng)從微觀角度解釋質(zhì)量守恒的原因:_______________________________。
(4)紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng),放出氣體X,同時(shí)生成固體Y。X氣體靠近火焰點(diǎn)火時(shí),能燃燒或發(fā)出爆鳴聲。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe + 4H2O 4X + Y。則X的化學(xué)式為_____,Y的化學(xué)式為_____。
【答案】 B ①②⑤ 在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類沒改變、原子的數(shù)目沒增減、原子的質(zhì)量沒變化 H2 Fe3O4
【解析】(1) 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水,由于裝置是敞口的,二氧化碳逸散到空氣中,使反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量減少,天平不能平衡;(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是,反應(yīng)物的分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以化學(xué)變化過程只是原子重新組合成的過程,反應(yīng)前后,原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變;元素是同類原子的總稱,所以元素的種類、質(zhì)量也不變,物質(zhì)的總質(zhì)量不變; (3)從微觀角度解釋質(zhì)量守恒的原因:化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是,反應(yīng)物的分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以化學(xué)變化過程只是原子重新組合成的過程,反應(yīng)前后,原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變;(4)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)都不變,由 3Fe + 4H2O 4X + Y。則X的化學(xué)式為H2,Y的化學(xué)式為Fe3O4。
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【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
A、“2H”表示2個(gè)氫原子 B、構(gòu)成物質(zhì)的分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)
C、干冰中的分子間有間隔 D、原子失去電子后變成陰離子
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【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取、收集氣體。儀器b是分液漏斗,可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體。請(qǐng)回答以下問題。
(1)儀器a、c的名稱是:a_______________,c_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為________
(填字母序號(hào)),該發(fā)生裝置的不足之處是_________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為___________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。D裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________(寫一條即可)
(4)收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_________(填數(shù)字序號(hào))。
①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應(yīng) ④密度與空氣接近
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【題目】濃硝酸和鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+4HNO3═Zn(NO3)2+2H2O+2X↑,則X為
A. NH3 B. H2 C. NO D. NO2
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【題目】用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在容積為350mL 的集氣瓶中裝進(jìn)50mL滴有紅墨水的水,在燃燒匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按圖連好儀器,用激光手電照射白磷,白磷燃燒。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶和量筒中的水均為紅色,量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL。
(1)白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 (寫出計(jì)算式和結(jié)果)。
(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變化是 。
(4)集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水,水起的作用是 。
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【題目】碳元素組成的單質(zhì)有多種。請(qǐng)回答下列問題:
(1)金剛石、石墨的物理性質(zhì)有差異,是因?yàn)?/span>____________________________。
(2)下列結(jié)構(gòu)圖中,依次表示石墨、金剛石、C60 的是(填序號(hào))_____________。
① ② ③
(3)下列物質(zhì)中,主要用石墨制取的是(填序號(hào))______________。
①鉛筆芯;②玻璃刀;③鉆石;④干電池電極;⑤鉆探機(jī)鉆頭;⑥固體潤滑劑
(4)北宋畫家張擇端繪制的《清明上河圖》能保存至今,是因?yàn)?/span>___________。
(5)石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸撟兓瘜儆?/span>__________變化。
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【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),如圖是二個(gè)變化的微觀過程示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示氫原子.請(qǐng)回答下列問題:
(1)從宏觀角度看,物質(zhì)B屬于_____(選填“混合物”或“純凈物”),變化Ⅰ是_____(選填“物理”或“化學(xué)”)變化,變化Ⅱ的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng).
(2)從微觀角度看,變化I、變化Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是_____,變化Ⅱ中一定不變的粒子是_____(選填“分子”或“原子”).
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【題目】請(qǐng)用數(shù)字和符號(hào)表示
(1)氫原子___________;(2)氫元素____________; (3)兩個(gè)氫原子_________;
(4)氧氣分子_________; (5)鎂離子______________;(6)兩個(gè)氯離子_________;
(7)碳酸根離子_________;(8)硫酸根離子__________;(9)硝酸根離子___________;
(10)氫氧根離子__________.
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【題目】一輛運(yùn)輸濃鹽酸的車輛發(fā)生事故,導(dǎo)致酸液在鬧市泄露,經(jīng)噴水和撒石灰處理后,排除了險(xiǎn)情。下列對(duì)噴水和撒石灰這一做法的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 噴水可以減少濃鹽酸揮發(fā)
B. 噴水可以降低鹽酸酸性
C. 撒石灰是為了消除鹽酸污染
D. 噴水是為了盡快把鹽酸沖進(jìn)下水道
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