【題目】下圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列表中 四組選項(xiàng)中，符合該圖要求的是（　�。�

①

②

③

④

⑤

⑥

A

鋅

稀鹽酸

碳酸鈣

硫酸銅

燒堿

硫酸鐵

B

鐵

稀硫酸

氯化鋇

硝酸銅

熟石灰

碳酸鈉

C

二氧化碳

氫氧化鈉

稀硫酸

氫氧化鋇

氯化銅

碳酸鉀

D

氧化鈣

稀鹽酸

鐵

稀硫酸

碳酸鈉

氫氧化鋇

A.AB.BC.CD

【答案】B

【解析】

首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可，注意答案不是唯一的，只要合理即可．

A、鋅會與稀鹽酸、硫酸銅反應(yīng)，稀鹽酸不會與硫酸鐵反應(yīng)，不符合題意，故A錯(cuò)誤；
B、鐵會與稀硫酸、硝酸銅反應(yīng)，稀硫酸會與氯化鋇、氫氧化鈣、碳酸鈉反應(yīng)，碳酸鈉會與氯化鋇、氫氧化鈣反應(yīng)，符合題意，故B正確；
C、二氧化碳會與氫氧化鈉、氫氧化鋇反應(yīng)，氫氧化鈉不會與碳酸鉀反應(yīng)，不符合題意，故C錯(cuò)誤；
D、氧化鈣會與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，鐵不會與氫氧化鋇反應(yīng)，不符合題意，故D錯(cuò)誤。
故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是___（填序號）；

（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是___（填“甲”或“乙”）；

（3）欲除去混在甲中的少量乙物質(zhì)將可采用的方法是___；

（4）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的___（填序號）。

A．甲、乙都是飽和溶液 B．所含溶劑質(zhì)量：甲<乙

C．溶液質(zhì)量：甲>乙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常狀況下酒精是一種無色透明、具有特殊香味的液體，易揮發(fā)；能與水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)；酒精易燃燒，常作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源；當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精邊汽化邊燃燒，生成水和二氧化碳請分析歸納各寫出一點(diǎn)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)：

酒精的物理性質(zhì)：______；

酒精的化學(xué)性質(zhì)：______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），則符合要求的X、Y、Z依次為（　�。�

A.H2O2、H2O、H2B.Cu、CuO、CuSO4

C.CO2、CO、CD.Fe2O3、FeSO4、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有25 g石灰石樣品，請按下面要求計(jì)算：

（1）25 g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)放出8.8 gCO2（雜質(zhì)不溶于酸，且不與酸反應(yīng)），請計(jì)算該樣品的純度（CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是多少________？

（2）若將一定質(zhì)量的該石灰石樣品高溫煅燒，有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化如表所示：

時(shí)間/min

t1

t2

t3

t4

t5

CO2質(zhì)量/g

2.2

4.4

6.6

8.8

8.8

剩余固體質(zhì)量/g

22.8

20.6

m

16.2

16.2

則m=_____，t3時(shí)剩余固體中除雜質(zhì)外含有的物質(zhì)是____（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。氫氧化鈣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防建設(shè)等領(lǐng)域用途極廣。請回答下列問題：

（1）某化工廠生產(chǎn)過程產(chǎn)生的污水中，主要污染物是鹽酸，可用成本較低的熟石灰進(jìn)行處理。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。請分析該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)：_____。請另外再寫出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式_____。

（2）在農(nóng)業(yè)上用石灰乳（主要成分是氫氧化鈣）和硫酸銅晶體混合配制波爾多液，可防治多種病害。氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)中還可以用于_____。（請寫一種即可）

（3）在國防建設(shè)中石灰乳和苦鹵水（海水曬鹽析出粗鹽晶體后剩余的液體）為原料，通過一系列化學(xué)變化制得“國防金屬”鎂。綜合利用苦鹵水制備金屬鎂的流程如下圖所示，請根據(jù)下圖回答下列問題：

①要使苦鹵水中的MgCl2完全轉(zhuǎn)化為沉淀Mg(OH)2，分批加入過量的石灰乳。使海水中的MgCl2全部轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

②要將沉淀出的氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂，可以加入過量的X溶液，寫出X的化學(xué)式_____.

③無水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：MgCl2Mg+Cl2↑；反應(yīng)基本類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）2015年5月12日，海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分：福建省最長跨海大橋——泉州灣大橋正式通車。大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識。

（1）制造大橋護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼，鋼屬于 （選填“金屬”或 “無機(jī)非金屬”）材料。

（2）工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆，目的是為了防止鐵與 和 發(fā)生反應(yīng)而生銹。

（3）大橋施工過程中用乙炔（C2H2）燃燒的火焰來焊接金屬，乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；乙炔燃燒時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。

（4）大橋的建成，把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片，驅(qū)車跨躍泉州灣只需8分鐘，有利于節(jié)約化石燃料的使用，從而有利于減緩 （填序號）。

①霧霾天氣 ②溫室效應(yīng) ③赤潮的形成 ④酸雨的形成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取、收集氣體．儀器b是分液漏斗，可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體．請回答以下問題.

（1）儀器a、c的名稱是：a ，c ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取02，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為 （填字母序號），該發(fā)生裝置的不足之處是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的．既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有 （填數(shù)字序號）

①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應(yīng)

④密度與空氣接近 ⑤可與空氣中某成分反應(yīng) ⑥有毒，是一種大氣污染物

（3）實(shí)驗(yàn)室要制取少量C02應(yīng)選擇的較簡單的發(fā)生裝置是 （填字母序號）．

某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，請將可能的原因填入下表（答出兩條即可），并就其中一條原因用簡單的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：

可能的原因

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

原因一：

猜想的結(jié)論正確

原因二：

（4）化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的．常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔 （C2H2）氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂．圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有 （填裝置序號）．

（5）某可燃性氣體可能是乙炔、甲烷、一氧化碳中的一種或兩種．已知13g該氣體在足量的氧氣中充分燃燒生成44g二氧化碳和9g水，則該氣體可能的組成為 ．

A．乙炔

B．乙炔和一氧化碳的混合物

C．甲烷和一氧化碳的混合物

D．甲烷和乙炔的混合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界更美好，通過學(xué)習(xí)，我們有很多的收獲。

收獲一：世界萬物都是由元素組成的，請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：

①正三價(jià)的鋁元素__________；

②硝酸鉀中的原子團(tuán)__________；

③人體中含量最多的物質(zhì)：__________；

④植物光合作用的原料___________；

⑤海水中除了水之外，含量最豐富的物質(zhì)是________。

收獲二：我們學(xué)會了從宏觀和微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)世界。

①在水、銅和氮?dú)馊N物質(zhì)中，__________（填化學(xué)式）是由原子直接構(gòu)成的；

②“O”和“●”表示不同元素的原子，以下圖示表示單質(zhì)的是__________（選填編號）；

A B C D

③食品中常加入防腐劑——苯甲酸鈉。該防腐劑由_________；種元素組成，摩爾質(zhì)量為__________；0.1mol的苯甲酸鈉中約含有__________個(gè)氧原子。

收獲三：生活中處處有化學(xué)，“家”就是一個(gè)化學(xué)小世界，蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識。

①某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：

成分

Ca

K

Zn

F

含量（mg/L）

20

3

0.06

0.02

這里Ca、K、Zn、F是指_________（選填“元素、原子、單質(zhì)”）。

②下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分：

名稱

功能

有效成分

漂白精

快速漂除衣物污漬

HC1 H2O

潔廁靈

有效清除污垢與異味

HC1 NaClO

活氧彩漂

漂洗使衣物色彩鮮艷

NaClO H 2O 2

I．這些清潔劑屬于_________（選填“混合物”或“純凈物”），若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上，會出現(xiàn)__________的現(xiàn)象；

Ⅱ．中氫、氧元素質(zhì)量比為________；

Ⅲ．“潔廁靈”與“漂白精”不能混用，二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為： ，則X的化學(xué)式為________。

③玻璃中的主要成分屬于__________（選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”）。

④塑料誕生一百年來風(fēng)光無限，它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽(yù)，而今由于人們使用不當(dāng)而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是________（選填編號）。

A 沙塵暴 B 水土流失 C 溫室效應(yīng) D 白色污染

⑤天然氣的主要成分是甲烷，一個(gè)甲烷分子的質(zhì)量約為_______克（只列式，不用計(jì)算結(jié)果）。

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同步練習(xí)冊答案