【題目】傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日爆曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)．假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的半成醋，生產(chǎn)500g 4%的優(yōu)質(zhì)醋，過程中醋酸沒有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為（　　）
A.300g
B.400g
C.500g
D.600g

【答案】C
【解析】設(shè)2%的半成醋的質(zhì)量為x
x×2%=500g×4%
x=1000g
撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量=1000g﹣500g=500g．
故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖．下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是（ ）
A.原子的核電荷數(shù)是31
B.元素符號是Ga
C.屬于金屬元素
D.相對原子質(zhì)量為69.72g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)暴露在空氣中，質(zhì)量會減小的是（ ）
A.生石灰
B.濃氨水
C.濃硫酸
D.燒堿[來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析不正確的（ ）
A.凈水器不能達(dá)到殺菌消毒的目的
B.凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/span>
C.活性炭的主要作用是吸附
D.凈化后的水屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要將100克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽水稀釋為5%，需加水的質(zhì)量為( )
A.10克
B.50克
C.100克
D.95克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，將50g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈉可作為干燥劑，但不能干燥的氣體是 （ ）
A.H2
B.CO
C.NO
D.SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一階段的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道了常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取方法和相關(guān)性質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置． 【藥品】①二氧化錳；②高錳酸鉀；③大理石；④過氧化氫溶液；⑤稀鹽酸；⑥氯酸鉀．
【裝置】

根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）小明同學(xué)選擇的藥品是③和⑤，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是（填序號），收集裝置是（填序號）．
（2）小亮用裝置A制取氧氣，試管中裝入的藥品是（填序號），加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 他選擇了E作收集裝置，如果a與b相連，c端排出的物質(zhì)主要是 ．
（3）小秀用裝置F收集了半瓶氧氣，然后將紅熱的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，能觀察到的現(xiàn)象是 ．
（4）通過對O2、CO2氣體制取的研究，小麗發(fā)現(xiàn)氣體制取裝置的選擇是有規(guī)律的．如確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物狀態(tài)和；
（5）通過查閱資料得知：硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得．小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是 ( )
A.CaCO3 碳酸鈣 生石灰
B.NaHCO3 碳酸氫鈉 小蘇打
C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿
D.NaCl 氯化鈉 食鹽

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